10．小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如表：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm
1水5朝上4.9
2水5朝下4.9
3水5朝側面4.9
4水10朝側面9.7
5水15朝側面14.6
6酒精15朝側面11.8
（1）比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等．
（2）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是：同種液體內(nèi)的壓強，隨深度的增加而增大．
（3）比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關．

分析 液體壓強跟液體密度和液體的深度有關．在液體密度一定時，液體越深越大，液體壓強越大；在液體深度一定時，液體密度越大，液體的壓強越大；在同種液體同一深度，液體向各個方向的壓強都相等．

解答 解：（1）實驗1、2、3，液體的密度相同，深度相同，方向不同，液體壓強計U型管左右兩端的液面相同，壓強相同．所以1、2、3可以得到：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等．
（2）實驗3、4、5，液體密度一定，深度越深，液體壓強計U型管左右兩端的液面差越大，壓強越大，得到的結論：同種液體內(nèi)的壓強，隨深度的增加而增大．
（3）實驗5、6，液體深度一定，液體密度越大，液體壓強計U型管左右兩端的液面差越大，壓強越大，得到的結論：液體深度一定時，液體密度越大，液體壓強越大．
故答案為：（1）1、2、3；（2）同種液體內(nèi)的壓強，隨深度的增加而增大；（3）5、6．

點評 掌握液體壓強大小的影響因素，利用控制變量法探究液體壓強大小跟各因素之間的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．測定血液的密度不宜用密度計（因為這樣需要的血液量太大），而是先在幾個玻璃管內(nèi)分別裝入不同濃度的藍色硫酸銅溶液，然后向這些管中各滴入一滴，化驗員只要看到哪一個管中血滴能夠懸浮在中間，就能測出血液的密度，其根據(jù)是（　�。�
A．阿基米德原理B．液體的壓強C．連通器的原理D．物體的浮沉條件

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．用伏安法測電阻Rx時，若實驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表損壞，變阻器的規(guī)格已知．要求不重新連接電路，用剩下的器材完成該實驗．
（1）畫出電路圖；
（2）寫出實驗實驗步驟和需測量的物理量
（3）寫出待測電阻Rx的數(shù)學表達式（用已知量和測量量表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小紅和小芳準備測量一塊橡皮的密度．
  （1）小紅將天平放在水平桌面上，當游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針靜止時的指向如圖甲，她應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)．測量中，天平平衡時所加砝碼和游碼位置如圖乙，則橡皮質量為16.6g．她繼續(xù)測出橡皮的體積為10cm3，橡皮密度為1.66×103kg/m3．   
（2）小芳設計了另一方案：
①把橡皮掛在圖丙所示的測力計下；
②測出橡皮重力G；
③將橡皮浸沒水中，讀出測力計示數(shù)F．
則橡皮的密度ρ像的表達式可表示為ρ像=$\frac{G}{G-F}$ρ水；．小紅認為該方案不能準確測得橡皮密度，理由是橡皮的重力小于彈簧測力計的分度值，測量出橡皮的重力不準確，進而測出的橡皮的密度不準確．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：
（1）實驗中，探究液體壓強的工具是U型管壓強計．它是根據(jù)U形管兩邊液面出現(xiàn)的高度差來測定液體內(nèi)部壓強的．
（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀無關（選填“有關”或“無關”）．
（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關系，結論是液體密度一定時，液體內(nèi)部壓強隨液體深度的增加而增大．
（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用乙、丙兩圖進行對比．
（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小相等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．使用電熱水壺燒水，具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點，如圖是某電熱水壺的銘牌（假設電熱水壺的電阻保持不變，已知水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg•℃）．
（1）電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少？
（2）標準大氣壓下，將一壺質量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開，需要吸收多少熱量？
（3）在額定電壓下，要放出這些熱量，該電熱水壺理論上需要工作多長時間？
（4）使用時發(fā)現(xiàn)：燒開這壺水實際加熱時間大于計算出的理論值，請分析原因．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．以下估測比較接近實際的是（　�。�
A．岳陽樓主樓高約19dmB．1個雞蛋的質量大約是60kg
C．洗臉水的溫度大約是-40℃D．小李同學受到的重力大約是550N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．將圓柱體A分別豎直放在水和液體甲中，都能漂浮，并且分別有$\frac{2}{5}$和$\frac{1}{4}$的體積露出液面．
（1）這兩種情況下，圓柱體A下表面所受液體壓強之比為多少？
（2）液體甲的密度是多少？
（3）如圖，現(xiàn)有一個左右力臂之比為3：1的輕質杠桿．用細線將圓柱體A懸掛在杠桿左端并放入液體甲中，再用細線在杠桿右端懸掛一個完全相同的圓柱體B并放在水平地面上，當杠桿兩端細線均被拉直且平平衡時，圓柱體A有$\frac{1}{3}$的體積露出液面，且該圓柱體底面所受液體壓強為800Pa．求此時圓柱體B對地面的壓強為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明和小紅在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗時，設計的電路圖如圖甲所示．

（1）請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線將實物電路（圖乙）連接完整（導線不許交叉）．
（2）排除電路故障進行實驗，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，實驗數(shù)據(jù)記錄如表，其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為0.12A．
實驗次數(shù)12345
電阻R/Ω5101520 25
電流V/A0.60.30.20.15 
（3）分析表中數(shù)據(jù)，可以初步得到結論為電壓一定時，電流跟電阻成反比．
拓展：實驗結束后，老師提出只給一個電流表、一個已知阻值R0、待測電阻Rx、開關（兩個）、電源和導線若干，要求他們通過探究測出電阻Rx的值．
（1）請設計一個能測出電阻Rx阻值的電路圖，畫在圖丁的虛線框內(nèi)．
（2）實驗步驟：①閉合開關S1，斷開開關S2，讀出電流表示數(shù)為I1；②閉合開關S1和S2，讀出電流表示數(shù)為I2．
 （3）表達式Rx=（$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}}$-1）R0．（用已知量和測量量表示）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案