我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴蓖黄?000米深海。當其下潛至1000米深度時，該處海水的壓強約為_____帕；該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛，受到的水的壓強將____，受到的浮力將____（均選填“變大”、“不變”或“變小”）。在勻速下潛過程中，它受到的浮力與重力的合力為_______牛。（海水的密度近似取1.0×103千克/米3）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級下學期全真模擬二物理試卷 題型：單選題

以下數(shù)據(jù)中，最接近實際的是（ ）

A. 初中生正常步行的速度約為10m/s B. 房間的門高約2m

C. 冬天連云港的氣溫通常在-18℃左右 D. 日光燈的額定電壓為40V

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科目：初中物理 來源：北京課改版2017-2018學年九年級物理 10.4歐姆定律的應用 同步練習試卷 題型：填空題

部分電路歐姆定律I=________

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科目：初中物理 來源：2018上海中考物理模擬試卷 題型：計算題

如圖所示，邊長為0.2米、質(zhì)量為2.4千克的實心正方體A，以及邊長為0.1米，質(zhì)量為0.45千克的實心正方體B分別放置在水平地面上。求：

（1）實心正方體A的密度；

（2）實心正方體B對地面的壓強；

（3）為使A、B對水平地面的壓強相等，小芳與小麗討論后認為將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊后疊放到正方體B上方，或?qū)⒄襟wA沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達到目的，請求出h1與h2之比。

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科目：初中物理 來源：2018上海中考物理模擬試卷 題型：實驗題

某物理興趣小組按照練習冊的“課題與實踐”，用如圖所示的電路探究人體的電阻和人體的安全電壓。他們先用如圖（a）所示電路測出電源電壓，再用圖（b）所示電路測出人體的電流，并計算人體的電阻，并將測量結(jié)果記錄在下表中。

（1）從表一和表二中所測得人體干燥時電阻初步可知：_______。

（2）當通過人體的電流為1毫安時，人體就會有麻刺感，若將此電流作為安全電流，通過計算（寫出過程）說明小張同學的安全電壓大約為：_______。

（3）測量僅供參考，絕不允許人體直接接觸算出的“安全電壓”電路，請對圖8（c）設置警示語： _______。

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科目：初中物理 來源：2018上海中考物理模擬試卷 題型：單選題

兩個物體分別掛在彈簧測力計上，將它們同時浸沒到水中，發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的示數(shù)的減小值相同。由此可以判斷

A. 兩個物體一定處在液體中相同深度 B. 在空氣中，彈簧測力計示數(shù)是相同的

C. 在水中時，彈簧測力計示數(shù)是相同的 D. 兩物體受的浮力一定相同

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科目：初中物理 來源：2018年重慶市畢業(yè)暨高中招生物理試卷（模擬卷四） 題型：實驗題

在測量小燈泡額定功率的實驗中，提供的電源是由三節(jié)新的干電池組成的電池組，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈正常發(fā)光時電阻在12Ω左右），如圖（甲）是設計的實驗電路圖，如圖（乙）是未連接完整的實驗電路。

（1）請用筆畫線代替導線將電路連接完整。（要求滑片向左移動時燈泡變亮）________

（2）張欣同學在進行實驗時，連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮。他將滑片由B端向A端移動過程中，開始一段時間燈泡仍然不亮，兩表均無示數(shù)，但當滑片移動到線圈某點M時，燈突然發(fā)光且很亮，電壓表、電流表均有較大示數(shù)，他立即斷開開關，查找原因，你認為出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是（_____）

A．滑動變阻器被短路 B．滑動變阻器最大阻值太大

C．滑動變阻器線圈在B、M間有斷路 D．滑動變阻器線圈在A、M間有斷路

（3）更換了一個“8Ω，0.5A”的滑動變阻器后，重新連接電路繼續(xù)實驗，但閉合開關后，無論怎樣移動滑片，電壓表的示數(shù)都不能達到2.5V，原因可能是_________。如手邊只有一個“4Ω，0.5A”的滑動變阻器和一個20Ω的定值電阻可選用，為完成實驗，應采取的措施是：斷開開關，__________，重新連接電路。

（4）解決以上問題后，閉合開關，緩慢移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖所示，則燈牌的額定電流為_______A，燈泡的額定功率為______W。

（5）測出小燈泡額定功率后，劉浩同學提出，只測一次可能會出現(xiàn)較大誤差，如果要減小誤差，應把滑片移開后重新緩慢移動滑片并使電壓表示數(shù)為2.5V，重新讀出電流表示數(shù)，計算小燈泡的額定功率，并多次重復以上步驟，將各次測得的額定功率求平均值以減小誤差，你認為劉浩的提議______。

A．方法正確但不能減小誤差 B．方法正確且能減小誤差 C．沒有必要且方法錯誤

（6）某實驗小組的同學除了測燈泡額定功率外，還記錄了燈泡在不同電壓下電流表的示數(shù)，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)正確繪制了燈泡的I-U圖像，他們繪制的圖像與如圖中________圖一致。

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科目：初中物理 來源：2017年遼寧省撫順市中考物理試卷 題型：實驗題

在測量石塊密度的實驗中：

（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左端的零刻度線處，若天平的橫梁靜止時，指針位置如圖甲示，則應將平衡螺母向_____（填“左”或“右”） 調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡。

（2）將石塊放在左盤中，在右盤中加減砝碼，并移動游碼使橫梁重新平衡。盤中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，則石塊質(zhì)量為_____g。

（3）用細線吊著石塊將其放入盛水的量簡中，量筒中前、后兩次液面的位置如圖丙所示，石塊的體積是_____cm3。

（4）石塊的密度為_____kg/m3。

（5）小錚進行了下列操作也測出了石塊的密度：

①用天平測出石塊的質(zhì)量m1；

②在燒杯中裝適量的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2；

③將石塊浸沒在水中，在燒杯的水面處做一個標記；

④取出石塊，_____，用天平測出此時燒杯和水的總質(zhì)量m3。

則石塊密度的表達式為ρ石=_____（水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源：上海市普陀區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型：填空題

為了研究擺錘的運動情況，小明用細繩把擺錘懸掛起來，將擺錘從A點靜止釋放，并利用頻閃相機拍攝擺錘在相同時間間隔的位置，如圖所示。

①圖中勢能最大的點是__________點（選填“A”、“O”或“B”）。

②小明發(fā)現(xiàn)擺錘從A點到O點時速度越來越大，他從照片中獲得的證據(jù)是__________。

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同步練習冊答案