小紅設(shè)計(jì)了如右下圖所示判斷電源兩極的方法：在螺線管附近放一可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，靜止時(shí)的指向如圖所示；閉合開(kāi)關(guān)，小磁針指南的一端向西偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極。

 

 

如圖所示

【解析】

試題分析：由圖知，小磁針上端是N極，閉合開(kāi)關(guān)，小磁針指南的一端向西偏轉(zhuǎn)，故螺線管的左端是S極，右端是N極，再根據(jù)右手螺旋定則知，螺線管中電流方向向下，故電源左端是正極，右端是負(fù)極，如圖。

考點(diǎn)：磁極間的相互作用，右手螺旋定則

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，如圖所示表示的是來(lái)自遠(yuǎn)處的光經(jīng)小麗眼球折光系統(tǒng)獲得光路示意圖。下列分析正確的是（ ）

A．小麗是正常眼睛 B．應(yīng)該用凸面鏡矯正

C．應(yīng)利用凸透鏡矯正 D．應(yīng)利用凹透鏡矯正

 

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如圖甲所示，把邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊放入水中，靜止時(shí)有2/5的體積露出水面，然后在其上表面放一塊底面積為2.0×10-3m2的小柱體，如圖乙所示，靜止時(shí)方木塊剛好能全部浸入水中．（g=10N/kg）求：

（1）甲圖中木塊受到的浮力？

（2）木塊的密度？

（3）小柱體放在木塊上面時(shí)對(duì)木塊的壓強(qiáng)？

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省峨眉山市九年級(jí)4月第二次調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)該：

A．只閉合S3 B．只閉合S2 C．同時(shí)閉合S1和S2 D．同時(shí)閉合S1和S3  

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省峨眉山市九年級(jí)4月第二次調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是：（ ）

A．光在真空中的傳播速度約為3.8×108km/s

B．臺(tái)燈的額定功率約為500 W

C．人體的平均密度約為1.0×l03kg/m3

D．手機(jī)正常工作時(shí)的電流約為10A

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省樂(lè)山市夾江縣九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

2011年11月3日凌晨，我國(guó)自行研制的太空軌道空間站第一個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”與運(yùn)輸飛船“神舟8號(hào)”在太空成功對(duì)接，合為一體，如模擬圖所示．開(kāi)始對(duì)接時(shí)兩個(gè)飛行器相距5km，經(jīng)過(guò)1h8min的時(shí)間完成對(duì)接．對(duì)接過(guò)程中若以“天宮一號(hào)”為參照物，則“神舟8號(hào)”的平均飛行速度為___ _______m/s（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；當(dāng)對(duì)接成功后它們的相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度為___ ______m/s．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省樂(lè)山市夾江縣九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合，若未系安全帶（安全帶控制開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)）儀表盤上的指示燈將亮起，當(dāng)系上安全帶時(shí)，安全帶控制開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅。下列電路圖設(shè)計(jì)最合理的是

 

 

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小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn)，則該凸透鏡的焦距為________cm。

（2）如圖所示，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向______調(diào)整（選填“上”或“下”）。

（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像，生活中的 就是利用這個(gè)原理制成的。

 

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某同學(xué)由電流的磁效應(yīng)想到：“電能生磁”，那么“磁能否生電”？他利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流的條件”。把銅棒AB、演示電流表和電鍵連成電路，閉合電鍵后，將銅棒AB在磁場(chǎng)中多次運(yùn)動(dòng)時(shí)觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

磁場(chǎng)方向

導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向

電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向

1

上N下S

向右運(yùn)動(dòng)

向左偏轉(zhuǎn)

2

上N下S

向左運(yùn)動(dòng)

向右偏轉(zhuǎn)

3

上N下S

向上運(yùn)動(dòng)

不偏轉(zhuǎn)

4

上S下N

向下運(yùn)動(dòng)

不偏轉(zhuǎn)

分析表中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以初步得出：

①實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察 判斷電路中是否有電流。

②閉合電路，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生電流的條件是： 。

 

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