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17．滾擺從如圖位置1靜止釋放，下降經過位置2，繼續(xù)下降，再上升到達最高點3，這二個位置：滾擺重力勢能最大的是1、動能最大的是2、機械能最大的是1．（填寫位置序號）．

分析 解決此題的關鍵是要知道物體由于運動而具有的能叫動能，質量越大，速度越大，動能就越大；物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，質量越大，高度越高，重力勢能就越大．

解答 解：滾擺是重力勢能和動能相互轉化的裝置，故滾擺升到最高點后，放開手，可以看到滾擺旋轉著下降，越轉越快，到最低點時滾擺轉而上升，直到回到接近原來的位置；
滾擺在最高點位置時重力勢能最大，在最低點時動能最大；開始釋放的位置最高，所以圖示三個位置中位置1的重力勢能最大，動能為零，機械能最大．而位置2的動能最大．
故答案為：1；2；1．

點評 解決此類問題的關鍵是要知道各能量跟哪些因素有關，根據各因素的變化情況分析能量的變化情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，圖甲是未連接完整的實驗電路．

（1）連接實驗電路的過程中開關應斷開，滑動變阻器的滑片應在阻值最大處．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實驗電路連接完整（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數變大）．
（3）閉合開關后，緩慢移動滑動變阻器的滑片P，同時觀察電壓表（選填“電壓表”或“電流表”）示數的變化，當電壓表的示數如圖乙所示時，其讀數為1.8V；若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻，滑片P應向A（選填“A”或“B”）端移動．
（4）實驗時閉合開關，兩表均有示數，若將小燈泡從燈座中取走，電壓表有示數，電流表無示數（兩空均選填“有”或“無”）．
（5）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I-U圖象（不計小燈泡電阻隨溫度的變化）．由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小雪和小紅在“測滑輪組機械效率”的實驗中，一起組裝好如圖1所示的實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置．
（1）小紅勻速豎直向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N，同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測量準確無誤，其他被測物理量和計算的數據如表：
鉤碼重（N）彈簧測力計提升的高度（m）有用功（J）總功（J）機械效率
20.40.20.2100%
（2）小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出現了錯誤，請你幫助找出原因彈簧測力計提升的高度錯了，應為0.5m．
（3）該滑輪組的機械效率實際為80%．
（4）若提升的鉤碼重增6N，則該滑輪組的機械效率將變大．（填變化情況）
（5）有同學想進一步探究滑輪組的機械效率是否與滑輪組中細繩的繞法有關．根據探究目的，他們先通過實驗測算出如圖2（甲）所示的滑輪組的機械效率，請你在圖2（乙）中畫出下一步實驗所需的組裝圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生色散證明了太陽光是復色光；在太陽光色散光帶外側存在不可見光，要想探測紫外線，可將熒光物質放在B（A/B）的外側．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．超導材料可以用于制作電熱爐
B．二極管是由絕緣的材料制成的
C．帶正電的物體吸引輕質小球，則小球一定帶負電
D．用絲綢摩擦玻璃棒，絲綢得到電子，則絲綢帶負電

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明同學用如圖中的滑輪提升貨物，拉力方向向上，他用10s的時間把重為120N的貨物從井中勻速提升5m，拉力做功750J．
（1）在圖甲中畫出滑輪組的繞線方法；
（2）求用滑輪組勻速提升貨物時做的有用功；
（3）求滑輪組的機械效率；
（4）求拉力的大��；
（5）求拉力的功率；
（6）寫出一條提高滑輪組機械效率的措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，電源是6V的蓄電池，小燈泡銘牌上標有“3.8V”字樣，其額定功率約為1W．

（1）請在圖中的圓圈內正確填入電表符號，使實驗電路圖完整．
（2）根據電路圖連接實物圖．
（3）小華通過實驗得到的實驗數據如表．請你幫助小華計算完成表格中的空格并分析實驗數據回答以下問題．
①小燈泡兩端電壓為4.5V時的電功率是1.35W；
試驗次數電壓表示數U/A電流表示數I/A電功率P/W小燈泡亮度
130.22較亮
23.80.26正常發(fā)光
34.50.3很亮
②通過計算分析發(fā)現，小燈泡的電阻在變大，原因是燈絲電阻受溫度影響．
（4）實驗室，若發(fā)現電流表指針擺動分別出現了如圖3甲、乙所示的兩種情況，請分析在使用電流表時分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．
甲現象存在的問題：電流表的正負接線柱接反了；
乙現象存在的問題：電流表的量程太大了；
（5）若無論怎樣移動滑片P，小燈泡一直很亮且亮度不變，電流表、電壓表示數不變，則出現該現象的原因可能是滑動變阻器同時接了上面兩個接線柱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．飲水機是一種常見的家用電器，其工作電路可簡化為如圖所示的電路，其中S是一個溫控開關，R1為發(fā)熱板，R2是溫控電阻．當開關S接a時，飲水機正常工作，將水迅速加熱；當水達到一定溫度時，開關S自動切換到b，飲水機處于保溫狀態(tài)．已知飲水機正常工作時的電流為2.5A，2min可將加熱桶內的水燒開；而處于保溫狀態(tài)時的電流只有0.25A．通過計算回答：
（1）飲水機發(fā)熱板的電阻R1多大？
（2）飲水機正常工作時的電功率多大？
（3）飲水機正常工作將加熱桶內的水燒開，發(fā)熱板產生了多少焦的熱量？
（4）溫控電阻R2的阻值多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．圖所示的電路中，電源兩端電壓U保持不變．當滑動變阻器的滑片P置于a端時，閉合開關S，電壓表的示數為U1，電流表的示數I1，電阻R1消耗的電功率P1=4W，電阻R2消耗的電功率為P2；當滑動變阻器的滑片P置于距a端$\frac{2}{3}$時，電壓表的示數為U2，電流表的示數為I2，電阻R2消耗的電功率為P2′．已知P2：P2′=4：9，U1：U2=4：3．求：
（1）I1與I2的比值．
（2）滑動變阻器滑片P在a端時R2消耗的功率；
（3）滑動變阻器滑片P在b端時R2消耗的功率．

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