Question

【題目】新學(xué)期開學(xué)，八年級(jí)學(xué)生領(lǐng)到了新的物理課本．
（1）如圖甲所示，用刻度尺測(cè)出課本的寬度是cm．
（2）一本書的質(zhì)量為240g，將它平放在水平桌上，它與桌面的接觸面積為480cm2 ， 它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少帕？（g取10N/kg）
（3）將書由平放改為立放，如圖乙所示，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)如何變化？寫出判斷的依據(jù)．

Answer 1

【答案】
（1）18.50
（2）解：書對(duì)水平桌面的壓力：

F=G=mg=0.24kg×10N/kg=2.4N，

書對(duì)桌面的壓強(qiáng)：

p= = =50Pa

（3）解：書由平放改為立放，壓力不變，受力面積變小，對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大
【解析】解：（1）由圖知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；課本左側(cè)與0.00cm刻度線對(duì)齊，右側(cè)與18.50cm對(duì)齊，所以課本的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=18.50cm﹣0.00cm=18.50cm； （1）使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．（2）知道課本的質(zhì)量，利用G=mg求其重力，對(duì)水平桌面的壓力等于重力，又知道受力面積，利用壓強(qiáng)定義式求解；（3）書由平放改為立放，分析壓力、受力面積的變化，利用p= 分析壓強(qiáng)變化．