Question

【題目】某同學(xué)在“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí)，用柔軟的海綿和長(zhǎng)方形的磚做了A、B、C、D四次實(shí)驗(yàn)（如圖所示），請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完成下列填空。

(1)由圖A、B （A、C或A、D）中的現(xiàn)象可以得出：物體表面受到壓力時(shí)，會(huì)發(fā)生_____；

(2)比較圖_____和_____兩圖中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力的作用效果隨壓力的增大而_____；

(3)比較圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論是：_____。

(4)此實(shí)驗(yàn)的研究方法叫_____法。

(5)在生活中，書(shū)包的背帶做得又寬又大，這是利用了_____來(lái)減小壓力作用的效果；俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是_____來(lái)增加壓力作用的效果。

Answer 1

【答案】形變 B D 增大 壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯 控制變量 增加受力面積 減少受力面積

【解析】

(1)[1]由圖A、B（或A、C或A、D）中的現(xiàn)象可以看出，海綿受到壓力時(shí)，海綿就會(huì)發(fā)生形變，我們用形變的大小來(lái)反映壓力的作用效果。

(2)[2][3][4]圖B、D中受力面積相同，壓力大小不同，效果不同，故比較B、D兩圖可得出初步結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力的作用效果隨壓力的增大而增大。

(3) [5]從圖B、 C中可以看出，壓力相同，受力面積不同，效果不同，故可得出初步結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

(4)[6]實(shí)驗(yàn)中控制無(wú)關(guān)變量相同，只研究一個(gè)量隨另一個(gè)量的變化，所用的研究方法叫控制變量法。

(5)[7][8]書(shū)包的背帶做得又寬又大，這是利用了增加受力面積來(lái)減小壓力作用的效果；俗話說(shuō)“ 磨刀不誤砍柴工”蘊(yùn)含的物理知識(shí)是減少受力面積來(lái)增加壓力作用的效果。