下列情景中利用慣性的是

A. 駕駛員要系好安全帶

B. 將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊錘頭

C. 禁止汽車超載行駛

D. 公交車啟動(dòng)時(shí),提醒乘客抓好扶手

B 【解析】系好安全帶,是防止慣性帶來(lái)的危害,A不符合題意;將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,錘頭由于慣性能夠緊套在錘柄上,利用了慣性,B符合題意;汽車超載會(huì)使其慣性增大,不安全,C不符合題意;公交車啟動(dòng)時(shí),乘客由于慣性會(huì)向后仰,提醒乘客抓好扶手,是為了防止慣性帶來(lái)的危害,D不符合題意. 故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:第六章《力和機(jī)械》單元測(cè)試卷 題型:填空題

今年年初的雪災(zāi),使我國(guó)南方部分高速公路幾乎處于癱瘓狀態(tài),如圖是救災(zāi)人員正在向布滿冰雪的路面上拋撒沙子。這樣做的目的是_______________。

增大摩擦力 【解析】布滿冰雪的路面上拋撒沙子,是在壓力不變的情況下,通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方法來(lái)增大摩擦力的,從而使車輛正常行駛,不易發(fā)生側(cè)滑。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第十章壓強(qiáng)和浮力》單元測(cè)試提高題 題型:單選題

如圖所示的密度計(jì),若把它放入密度為ρA的液體里,靜止時(shí),液面在密度計(jì)A刻度處,密度計(jì)受到浮力為FA。若把它放入密度為ρB的液體里,靜止后,液面在B刻度處,受到的浮力為FB,則有( 。

A. 在兩種液體里受到的浮力是FA<FB B. 兩種液體的密度是:ρA >ρB

C. 兩個(gè)刻度的讀數(shù)是A<B D. 以上說(shuō)法都不正確

C 【解析】密度計(jì)利用物體的浮沉條件工作,即漂浮時(shí)浮力等于重,所以在兩種液體里受到的浮力相等,故A錯(cuò)誤; 根據(jù),得: ,如圖液面在密度計(jì)A刻度處時(shí)的大于液面在B刻度處時(shí)的,所以A液體密度示數(shù)小,B液體密度示數(shù)大,故C正確,BD錯(cuò)誤。 選C。

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科目:初中物理 來(lái)源:新人教版2018屆八年級(jí)物理下冊(cè) 第8章 運(yùn)動(dòng)和力單元綜合測(cè)試卷2 題型:單選題

用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。當(dāng)繩子突然斷開時(shí),則( )

A. 物體速度保持不變,受到的摩擦力小于2N

B. 物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2N

C. 物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8N

D. 物體立即停止,受到的摩擦力為零

B 【解析】在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到兩對(duì)平衡力的作用,一對(duì)是壓力和支持力;另一對(duì)是拉力與摩擦力,摩擦力等于拉力為2N。 當(dāng)繩子突然斷開時(shí),拉力消失,物體在摩擦力作用下做減速運(yùn)動(dòng),直到停止; 壓力和接觸面的粗糙程度不關(guān),所以摩擦力的大小不變,故ACD錯(cuò)誤,B正確; 故選B。

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科目:初中物理 來(lái)源:新人教版2018屆八年級(jí)物理下冊(cè) 第8章 運(yùn)動(dòng)和力單元綜合測(cè)試卷2 題型:單選題

由如圖所示可知:駕駛員和前排乘客必須使用安全帶!小剛用下面的四句話解釋了安全帶的作用:①撞向擋風(fēng)玻璃造成傷害,系上安全帶就可有效避免這種傷害。②當(dāng)駕駛員駕車高速行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)情況緊急剎車。③駕駛員由于具有慣性,仍然保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。④汽車滑行很小一段距離,立即停下來(lái)。這四句話的正確排列順序是:( )

A. ②④①③ B. ②④③① C. ②③④① D. ②③①④

D 【解析】【解析】 當(dāng)駕駛員駕車高速行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)情況緊急剎車;汽車滑行很小一段距離,立即停下來(lái);駕駛員由于具有慣性,仍然保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài);撞向擋風(fēng)玻璃造成傷害,系上安全帶就可有效避免這種傷害. 故選B

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第9章壓強(qiáng)精品測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)注意觀察,并分析回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的________程度來(lái)確定壓力作用效果的大小;

(2)分析比較圖____________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;

(3)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:____________,壓力的作用效果越明顯.

凹陷 乙丙 當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大。 【解析】(1)壓力作用效果可以使物體發(fā)生形變,形變大小反映壓力作用效果大小,所以實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)確定壓力作用效果的大; (2)分析比較圖乙丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯; (3)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。 ...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第9章壓強(qiáng)精品測(cè)試卷 題型:單選題

我國(guó)鐵路大提速后,站臺(tái)上的乘客與列車間的空氣流速和壓強(qiáng)也發(fā)生了變化,為了有效地防止安全事故的發(fā)生,站臺(tái)的安全線距離由原來(lái)的1m變?yōu)?m.關(guān)于列車與乘客間空氣流速及壓強(qiáng)的變化,判斷正確的是( 。

A. 空氣流速變大,壓強(qiáng)變小 B. 空氣流速變大,壓強(qiáng)變大

C. 空氣流速變小,壓強(qiáng)變大 D. 空氣流速變小,壓強(qiáng)變小

A 【解析】 試題分析:本題目考查流速壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,根據(jù)所學(xué)知識(shí)將物理與實(shí)際相結(jié)合.流體在流速大的地方壓強(qiáng)較小,在流速小的地方壓強(qiáng)大.當(dāng)車道處壓強(qiáng)小的時(shí)候人才被卷入車道中,而壓強(qiáng)小是由于空氣流速大造成的. 【解析】 為了有效避免安全事故的發(fā)生,防止由于車道壓強(qiáng)小,造成人被卷入車道中,所以站臺(tái)的安全線距離由原來(lái)的1m變?yōu)?m.主要原因就是空氣流速變大,壓強(qiáng)變。 故選 ...

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十六章《電流做功與電功率》 檢測(cè)試卷 題型:填空題

一臺(tái)電爐通電后,電爐絲熱得發(fā)紅,與電爐絲連接的導(dǎo)線卻不怎么熱,這臺(tái)電爐的額定電壓為220 V,額定功率為1 100 W,與電爐絲連接的導(dǎo)線的電阻為0.1 Ω,電爐正常工作10 min,通過(guò)導(dǎo)線的電流為____A,導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量是______J.

5 1 500 【解析】試題分析:電爐在使用時(shí),電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián),I電爐絲=I導(dǎo)線=P額/U額=1100W/220V=5A;根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt=(5A)2×0.1Ω×600s=1500J

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:單選題

用如圖所示的滑輪組將重為40N的物體勻速提升0.5m,所用的拉力為25N,則滑輪組提升重物所做的有用功及機(jī)械效率分別為( )

A. 20,56%

B. 20,80%

C. 25,56%

D. 25,80%

B 【解析】由圖知道,繩子有效股數(shù)是:n=2,則繩端移動(dòng)的距離:s=nh=2×0.5m=1m,故滑輪組提升重物所做的有用功是:W有 =Gh=40N×0.5m=20J,總功是:W總 =Fs=25N×1m=25J,滑輪組的機(jī)械效率是:η=W有/W總×100%=20J/25J×100%=80%,故只有B正確,故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案