【題目】圖甲是某型號(hào)的抽水馬桶水箱進(jìn)水控制裝置的示意圖,浮子是有上底無(wú)下底的圓柱形容器,中間有圓柱形的孔(圖乙是浮子的放大示意圖),壁的厚度忽略不計(jì),浮子通過(guò)孔套在直桿上,并與調(diào)節(jié)螺母緊密相連,手動(dòng)上下移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母,可以使浮子的位置隨之上下移動(dòng),輕質(zhì)細(xì)桿AB可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),A端與直桿底端相連,B端裝有塞子,當(dāng)水箱的進(jìn)水孔進(jìn)水,水面接觸到浮子下端后,浮子內(nèi)的空氣開(kāi)始被封閉壓縮,隨著水位繼續(xù)上升,浮子上升帶動(dòng)直桿向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)水位上升到一定高度,AB桿處于水平位置時(shí),塞子壓住進(jìn)水孔,進(jìn)水孔停止進(jìn)水.
(1)為測(cè)出浮子上底面的面積,給你刻度尺、量筒和水,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)
①將浮子倒置后,用刻度尺測(cè)出浮子內(nèi)的深度h
②將浮子裝滿水, ;
③浮子上底面的面積表達(dá)式:S上= (用所測(cè)量物理量的符號(hào)表示)
(2)若浮子上升的過(guò)程中內(nèi)部被封閉的空氣不泄露,用上述方法測(cè)得的浮子上底面的面積為10cm2,外界大氣壓為1.0×105Pa,浮子、直桿、細(xì)桿AB、塞子的重力及所受浮力均不計(jì),忽略所有摩擦,當(dāng)進(jìn)水孔停止進(jìn)水時(shí),浮子內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為外界大氣壓強(qiáng)的1.2倍,求此時(shí):
①浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差為多大?
②OA長(zhǎng)6cm,OB長(zhǎng)4cm,塞子受到水的壓力為多大?
(3)科學(xué)研究表明,一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變時(shí),其壓強(qiáng)與體積成反比,當(dāng)進(jìn)水孔的水壓過(guò)大時(shí),塞子被沖開(kāi),水箱內(nèi)的水位超過(guò)一定高度,會(huì)使水溢出,若通過(guò)移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母的方法保證馬桶正常使用,應(yīng)如何移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母.
【答案】(1)②利用量筒測(cè)出浮子里面水的體積V;③;(2)20N;30N;(3)當(dāng)進(jìn)水孔的水壓過(guò)大時(shí),應(yīng)適當(dāng)向下移動(dòng)螺母,使浮子內(nèi)部的壓強(qiáng)變大,A受到的向上的拉力就變大,根據(jù)杠桿的平衡條件可知塞子受到的壓力就變大,則塞子就不容易沖開(kāi)
【解析】
試題分析:(1)測(cè)浮子上底面的面積的步驟:①將浮子倒置后,用刻度尺測(cè)出浮子內(nèi)的深度h;②將浮子裝滿水,利用量筒測(cè)出浮子里面水的體積V;③根據(jù)V=Sh可得,浮子上底面的面積表達(dá)式S上=;(2)①已知浮子內(nèi)的氣體壓強(qiáng)p=1.2p0,則浮子內(nèi)外氣體壓強(qiáng)差:△p=p﹣p0=1.2p0﹣p0=0.2p0=0.2×1.0×105Pa=2×104Pa,浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差:△F=△pS=2×104Pa×10×10﹣4m2=20N,方向向上;②浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差△F=20N,由于浮子通過(guò)孔套在直桿上,則浮子對(duì)直桿A端向上的作用力為FA=△F=20N,以細(xì)桿AB為研究對(duì)象,AB處于水平位置時(shí),其兩端受力情況如下圖所示:
根據(jù)杠桿的平衡條件可得:FAOA=FBOB,所以,塞子受到水的壓力:FB===30N;(3)當(dāng)進(jìn)水孔的水壓過(guò)大時(shí),應(yīng)適當(dāng)向下移動(dòng)螺母,減小浮子內(nèi)部氣體的體積,使浮子內(nèi)部的壓強(qiáng)變大,則A端受到的向上的拉力就變大,根據(jù)杠桿的平衡條件可知塞子對(duì)水的壓力就變大,則塞子就不容易沖開(kāi)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小偉要探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大; ②接觸面的粗糙程度; ③接觸面積的大小。
接下來(lái)小偉通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平_____________拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)_______________的知識(shí)得出拉力大小等于摩擦力大小,從而間接測(cè)出木塊所受摩擦力的大小。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇____________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在______________________相同的情況下,接觸面_____________,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:_________。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是_______________________。
(4)小明仔細(xì)觀察了小偉的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)還存在著很多不足,其中之一就是實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,從而使得讀數(shù)誤差較大,請(qǐng)你寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的改進(jìn)方案。(畫(huà)圖或文字說(shuō)明均可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某興趣小組在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.長(zhǎng)滑板放在緊靠豎直墻壁的水平實(shí)驗(yàn)桌上,彈簧測(cè)力計(jì)左端通過(guò)細(xì)繩連接金屬物塊P,右端固定在墻上.在水平外力F的作用下,將長(zhǎng)滑板從物塊P的底下水平向左抽出.
方案一:保持物塊P對(duì)長(zhǎng)滑板的壓力不變,更換不同材料的長(zhǎng)滑板,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1;
方案二:保持長(zhǎng)滑板的材料不變,在物塊P的上表面增減砝碼,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表2.
表1
長(zhǎng)滑板、P材料 | 木塊﹣金屬 | 金屬﹣金屬 | 皮革﹣金屬 | 橡膠﹣金屬 | … |
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N) | 3.2 | 3.6 | 3.9 | … |
表2
材料 | 橡膠﹣﹣金屬 | ||||
物塊P對(duì)長(zhǎng)滑板的壓力大。∟) | 13 | 15 | 17 | 19 | … |
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N) | 3.9 | 4.5 | 5. 1 | 5.7 | … |
根據(jù)以上數(shù)據(jù)回答以下問(wèn)題:
(1)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊P的拉力大小等于物塊P受到的滑動(dòng)摩擦力,理由是 ;[]
(2)表1中當(dāng)使用木塊與金屬做實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則物塊P所受到的滑動(dòng)摩擦力為 N;
(3)分析表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)論是 ;
(4)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)與生活中,許多摩擦對(duì)我們是有用的,請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,試?yán)e一個(gè)增大有用摩擦的實(shí)例,并說(shuō)明是通過(guò)采取什么措施來(lái)增大摩擦的: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古詩(shī)詞文化博大精深,唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》中曾寫(xiě)到“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。下列對(duì)鐘聲的解釋正確的是
A. 詩(shī)人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音
B. 鐘聲可以在真空中傳播
C. 詩(shī)人根據(jù)響度判斷是鐘發(fā)出的聲音
D. 鐘聲是由鐘體振動(dòng)產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的( )
A.
書(shū)包背帶做得較寬
B.
切蘋(píng)果器的刀片做得較薄
C.
鐵軌鋪在枕木上
D.
“好奇”號(hào)火星車(chē)模型輪子大而寬
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)來(lái)顯示壓力的作用效果;
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用兩次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))
(3)由甲,乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“浮力的研究”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示
(1)取一鐵塊,把它掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上.如圖甲所示.當(dāng)鐵塊浸入水中的體積緩慢增大時(shí),鐵塊受到浮力大小的變化是 .
(2)探究“浮力大小與排開(kāi)水的重力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①如圖乙,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力為F1;②如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空燒杯的重力為F2;③如圖丁,把石塊浸入盛滿水的溢杯中,用該燒杯承接從溢杯里被排出的水,當(dāng)石塊全部浸入水中時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3;④如圖戊,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出該燒杯和排出的水的總重力為F4 . 用F1、F2、F3、F4表示,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得石塊所受的浮力為 , 排出水的重力為 . 根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù),可得出物體所受浮力大小與排開(kāi)水的重力的定量關(guān)系是 .
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