A. | 自行車的腳蹬子上刻有很深的花紋是為了減小摩擦 | |
B. | 自行車的車座做的較寬大是為了減小壓強 | |
C. | 騎自行車上坡前用力蹬車是為了增大慣性 | |
D. | 騎自行車沿斜坡勻速直線向下運動時機械能增大 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.
(3)影響慣性大小的因素只有質(zhì)量,至于速度大小、受力大小,都不影響慣性.
(4)動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動能就越大.機械能是動能和勢能的總和.
解答 解:A、自行車的腳蹬子上刻有很深的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A錯誤;
B、自行車的車座做的較寬大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故B正確;
C、上坡前快速蹬幾下,這樣可以增大車子的動能,這樣就會有更多的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,從而爬的更高;另外,物體慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量不變,則慣性大小不變.故C錯誤;
D、騎自行車勻速下坡時,質(zhì)量不變,速度不變,所以動能不變,但下坡時高度減小,重力勢能減小,所以機械能的總量減小.故D錯誤.
故選B.
點評 自行車是日常生活中最常見的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,應(yīng)用了非常多的物理知識,包括力學(xué)、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、杠桿等方面,平時多注意觀察,將其知識活學(xué)活用.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若V甲=V乙 則m甲<m乙 | |
B. | 若m甲=m乙,則V甲>V乙 | |
C. | 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的 | |
D. | 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用鋼棒的中間部分接近鐵屑、大頭針,發(fā)現(xiàn)不能吸引 | |
B. | 用鋼棒靠近條形磁體,發(fā)現(xiàn)相互排斥 | |
C. | 用鋼棒接近條形磁體時被吸引 | |
D. | 用細線將鋼棒吊起來,使它在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,靜止時總是指向一定的方向 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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