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3.出東會堂內有一個觀光電梯.人們在乘坐觀光電梯上樓的途中,還可欣賞到會堂外面美麗的景色.若分別以會堂地面和電梯箱參照物,則電梯內的乘客分別是( 。
A.靜止的、靜止的B.靜止的、運動的C.運動的、靜止的D.運動的、運動的

分析 判斷物體是運動還是靜止時,要先選擇一個參照物,分析被研究物體和參照物之間的位置是否發(fā)生變化,如果變化,就運動了,如果沒變化,就靜止.

解答 解:乘客隨電梯向上運動時,離地面越來越遠,乘客相對于地面的位置發(fā)生變化,故乘客是運動的;
乘客在電梯箱中,相對于電梯箱無位置的變化,所示是靜止的,故乘客是靜止的.
故選C.

點評 動與靜的描述是相對的,不要憑自己的感覺判斷物體的動與靜,要看被研究物體與參照物之間有無位置變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,一邊長為10cm的正方體物塊放在盛有水的水槽內,當物塊靜止時,其下表面距水面6cm,水對物塊下表面的壓強為588Pa,物塊受到水的浮力為5.88N,[ρ=1.0×103kg/m3].

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.近年來,某市區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級公路,大大地促進了經濟發(fā)展,給人們出行帶來了方便.遺憾的是,在某些岔路口車撞人的交通事故有所增加.有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過公路時的錯誤判斷有關.
(1)如圖所示,某同學準備橫過公路時,正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來,如果該同學距離車的垂直距離為6m,該同學以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達岔路口前安全通過公路?
(2)為了避免在岔路口發(fā)生人車相撞事故,請你分別向交通部門、汽車司機和過路的行人,各提一項合理的建議.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向左調節(jié),小明調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測量力臂大小.
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個.
(3)實驗中,要改變力和力臂的數(shù)值,得到多組實驗數(shù)據(jù),這樣做的目的是得到具有普遍意義的規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.(1)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中實驗小組設計了如圖1所示的電路.
①實驗中通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵的磁性強弱.
②當變阻器滑片P向左移時,甲和乙吸引大頭針數(shù)目增加,說明電流越大,電磁鐵磁性越強.
③由圖中信息可知:甲的磁性強,這說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多磁性越強.
④甲的上端是電磁鐵的N極.
(2)如圖2所示,閉合開關后,導線ab會運動,說明磁場會對通電導體產生力的作用.我們知道,力是有大小的,這個作用力的大小與什么因素有關呢?完成下列問題:
(1)猜想:磁場對通電導體作用力的大小與什么因素有關?(寫出一條即可)磁場對通電導體作用力的大小與導體中的電流大小有關
(2)你做出上述猜想的依據(jù)是什么?因為是通電導體在磁場中受力,要探究受力的大小,與力的大小對應的,導體中的電流和磁場都有大小強弱之分,因此猜測與兩者有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.閱讀下面的短文,回答問題.
太陽能熱水器
太陽能熱水器可以利用太陽能把水從低溫加熱到高溫.
如圖1所示,太陽能熱水器主要由兩部分構成:一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器,每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成,雙層玻璃管之間是真空.如圖2所示是玻璃吸熱管的工作原理圖,它的結構與保溫瓶的玻璃內膽相似,只是在玻璃吸熱管的內表面涂了一層黑色的吸熱材料;另一部分是保溫儲水箱,保溫儲水箱下部與玻璃吸熱管相通.
玻璃吸熱管工作原理如圖2所示:當太陽光入射到黑色的吸熱層上時,黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉化為內能,將管內的水加熱.向光一側的水被加熱后體積增大、密度變小而向上流動;背光一側的水由于溫度較低、密度較大而向下流動,形成冷熱水循環(huán),最終整箱水都升高至一定的溫度.玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用.

向某品牌太陽能熱水器注入50kg的水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到50℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃).
(1)太陽能熱水器是通過熱傳遞方式改變水的內能.跟燃氣熱水器相比,太陽能熱水器的優(yōu)點是節(jié)能環(huán)保.
(2)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是8.4×106J.
(3)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J,則這段時間該熱水器的效率是30%.
(4)你認為影響太陽能熱水器效率的因素有哪些?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖是小亮測定斜面機械效率的裝置圖.每次實驗時,被拉的小車沿同一斜面勻速向上運動.如表是小亮設計的記錄數(shù)據(jù)的表格.
斜面的傾斜程度小車重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W /J總功W /J機械效率η
 較緩 100.131 1333%
 較陡 10 0.2 4 1
 最陡 10 0.4 6 1 4 6 67%
(1)“較陡”時,機械效率為50%.
(2)分析表格中的實驗數(shù)據(jù),你能得到哪些結論?
a.斜面越陡,機械效率越高.
b.斜面越陡,省力越少(省力越少/越省力).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.坐在行駛著的汽車里的乘客,看到道路兩旁的電線桿迅速后退,這位乘客的參照物是( 。
A.地面B.電線桿C.乘客乘坐的汽車D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.小紅用一水平的力去推地面上的桌子,但未推動,這是因為( 。
A.桌子受到的重力與地面對桌子的支持力平衡,所以桌子不動
B.推力小于此時桌子受到的摩擦力
C.小紅對桌子的推力等于桌子對小紅的推力
D.推力與地面對桌子的摩擦力平衡,合力為零

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