10.在圖中,將正在發(fā)聲的音叉觸及水面,能在水面激起水花,這樣做的目的是(  )
A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B.將音叉振動(dòng)發(fā)出的聲音放大
C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察D.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.把不容易觀察到的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)換成可以明顯觀察到的現(xiàn)象,這種方法稱為轉(zhuǎn)換法.在物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要用到轉(zhuǎn)換法來(lái)研究物理現(xiàn)象.

解答 解:正在發(fā)生的音叉是否振動(dòng),不容易觀察,把它放到水里后,能夠激起水花,看到水花飛濺,就能夠說(shuō)明插入水中的發(fā)聲音叉是在振動(dòng)的.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè):一是聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動(dòng);二是轉(zhuǎn)換法在物理學(xué)研究當(dāng)中的有效運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由(  )
A.測(cè)量者決定的B.由測(cè)量工具的最小刻度決定的
C.由測(cè)量工具的量程決定的D.由測(cè)量者、測(cè)量工具共同決定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,使用手機(jī)時(shí),聲音信息搭載在電磁波上傳向基地臺(tái).乘飛機(jī)時(shí)禁止使用移動(dòng)電話,是因?yàn)槭褂靡苿?dòng)電話時(shí)電磁波會(huì)干擾飛機(jī)正常的導(dǎo)航通訊,對(duì)飛機(jī)安全構(gòu)成很大的威脅.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)二力平衡原理,測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí),他應(yīng)使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較步驟甲、乙可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到靜摩擦力的作用.
(4)小明將甲圖木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒有控制壓力大小不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小明家中的電能表如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.每消耗1kW•h電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了2500轉(zhuǎn)
B.電能表的額定電壓為220V,允許通過(guò)的最大電流為10A
C.小明家中“220V 7A”的電烤爐和“220V 5A”的電熱壺可以同時(shí)正常工作
D.電能表讀數(shù)的單位是kW•h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.計(jì)算速度的公式v=$\frac{s}{t}$;計(jì)算路程的公式s=vt;計(jì)算時(shí)間的公式t=$\frac{s}{v}$.
3.1m/s=11.16km/h,人的步行速度約為1.1m/s,車的行駛速度約為60km/h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,已知R1:R2=5:3,則通過(guò)它們的電流之比是1:1,它們兩端的電壓之比是5:3,相同時(shí)間內(nèi)它們做功之比是5:3.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)按要求將圖所示的電路連接好.要求:開關(guān)閉合時(shí),兩燈都能發(fā)光且兩燈并聯(lián),電流表測(cè)量干路中的電流.

(2)根據(jù)如圖2的實(shí)物圖,在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(3)如圖(3)組裝滑輪組,畫出繩子繞法.要求:作用于繩子末端的拉力F=$\frac{1}{3}$G(不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于磁場(chǎng),下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.將小磁針?lè)旁谀骋豢臻g,若小磁針偏離南北方向,說(shuō)明這個(gè)空間存在磁場(chǎng)
B.磁極間的相互作用都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
C.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線
D.磁體周圍的磁感線從磁體N極出來(lái),回到磁體S極

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