14．如圖，當過山車上升時，速度減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；乘坐過山車時，感到天旋地轉(zhuǎn)，是以過山車為參照物的．

分析 （1）影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度；
（2）在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止．

解答 解：（1）過山車上升時，質(zhì)量不變，速度減小，動能變��；同時高度增加，重力勢能變大，所以動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；
（2）乘坐過山車時，天與地相對于過山車位置不斷變化，以過山車為參照物，天與地是運動的，所以乘坐過山車時會感到天旋地轉(zhuǎn)．
故答案為：重力勢能；過山車．

點評 此題考查動能和勢能的轉(zhuǎn)化、運動和靜止的相對性，在分析各個能量的變化時，根據(jù)各自的影響因素進行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．在校園陽光體育活動中，小明參加跳繩比賽時，在2min內(nèi)連續(xù)跳了300次，獲得該項目的冠軍．小明同學(xué)的體重約為45kg，每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2，跳起時重心升高的平均高度約為4cm（g=10N/kg），求：
（1）小明站在操場等待時對地面的壓強；
（2）小明跳一次所做的功；
（3）小明跳繩時的平均功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列過程中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．寒冷的冬天，通過搓手來取暖B．給電水壺通電，水溫會升高
C．做飯時，用爐火對鍋里的水加熱D．把鐵絲反復(fù)彎折，彎折處變熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．一個物體只受到兩個力的作用，且這兩個力的大小相等，那么物體的運動狀態(tài)（　�。�
A．一定作勻速直線運動B．一定靜止不動
C．可能作曲線運動D．運動的快慢和方向一定要變

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖是用照相機所拍攝的某小球在水中下落的一張頻閃照片．已知水池壁上每塊瓷磚的高度為h cm，閃光燈每隔ts 時間閃亮一次（即拍攝一次）．觀察照片，請你根據(jù)此圖片分析解答以下問題：
①小球從A位置到D位置的運動是什么性質(zhì)的運動？為什么？該過程的平均速度是多少cm/s？
②小球從B位置到D位置的運動是勻速運動嗎？為什么？
③小球通過D點時的速度為多少cm/s？小球此時受到哪兩個方向的力？這兩個力的大小、方向有什么關(guān)系？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明、小聰和小丁在測未知電阻Rx阻值的實驗中，所用實驗器材如下：
A．待測電阻Rx     B．電壓表V（量程0～3V，量程0～15V）
C．電流表A（量程0～0.6A，0～3A）E．滑動變阻器三個：
甲：“5Ω  0.5A”乙：“10Ω  0.5A”丙：“20Ω  1.0A”
F．蓄電池（電壓恒為6V）G．開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干．
小明按如圖正確串聯(lián)好實驗器材后，將電壓表并聯(lián)在電路中（部分器材的連接未畫出），然后進行實驗：

（1）小明閉合開關(guān)，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器測得幾組數(shù)據(jù)，并由此計算出待測電阻的阻值，有關(guān)記錄和計算如表中所示．小聰認為一個電阻三次測量的結(jié)果不可能相差這么大，分析應(yīng)該是在連接電路時出現(xiàn)了問題，導(dǎo)致表格中的數(shù)據(jù)有錯，表格中錯誤的數(shù)據(jù)是電壓（填“電流”、“電壓”或“電阻”）．
實驗次數(shù)123
電壓/V2.41.81.0
電流/A0.340.400.48
電阻/Ω7.14.52.1
（2）請你根據(jù)以上信息用筆畫線將小明的電路圖連接完整．
（3）實驗中，小明選用的滑動變阻器是乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）
（4）小丁只用一個電壓表就測出了額定電流為I0的小燈泡正常發(fā)光時的電功率（老師另外給了一個開關(guān)S1），請你利用上面符合條件的器材（只用滑動變阻器，燈不能正常發(fā)光），設(shè)計并在虛線方框內(nèi)畫出小丁測量小燈泡正常發(fā)光時電功率的電路圖（部分電路已畫好），要求：連接好電路后，不再拆接元件就能測出小燈泡正常發(fā)光時的電功率、寫出實驗的主要步驟和小燈泡正常發(fā)光時電功率的表達式．
實驗步驟：
A．閉合開關(guān)S1，斷開S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為 I0Rx；B．保持滑動變阻器的滑片P不動，閉合開關(guān)S，斷開S1，讀出電壓表的示數(shù)為U．電功率的表達式P=（U-I0Rx）I0．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．質(zhì)量相同的兩個實心物體甲和乙，體積之比V甲：V乙=3：2，將它們放入水中，靜止時所受的浮力之比F甲：F乙=9：8．則漂浮的是甲，甲物體的密度ρ甲=0.75×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，質(zhì)量為80g，底面積為50cm2，高為10cm的薄壁平底圓柱形容器，放置在水平桌面上，容器中裝滿某種液體后總質(zhì)量為480g．另一個質(zhì)量為100g，體積為60cm3的正方體物塊置于容器右側(cè)．以下說法中正確的是（　�。�
A．液體密度為0.96×103 kg/m3
B．放入物塊后，液體對容器底部的壓強變大
C．放入物塊后，當物塊靜止時，容器對桌面的壓強為1064 Pa
D．放入物塊后，當物塊靜止時，液體對容器底部的壓強為1000 Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在用天平和量筒測量鹽水密度的實驗中：
（1）把天平放在水平臺上，將游碼撥到零刻度處后，指針靜止時如圖1所示，此時應(yīng)向左調(diào)平衡螺母，使天平平衡．
（2）實驗過程：
a．在玻璃杯中盛裝適量鹽水，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，讀出砝碼、游碼的讀數(shù)之和為m1；
b．把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒，如圖2所示，記下量筒中鹽水的體積V；
c．把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，所用砝碼和游碼位置如圖3所示，讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2；
d．計算出量筒中鹽水的質(zhì)量m和密度ρ（根據(jù)實驗過程，完成下表實驗數(shù)據(jù)的填寫）
玻璃杯和鹽水的質(zhì)量m1/g玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中的
鹽水的體積V/cm3		鹽水的密度
ρ/（kg•m-3）
130.2

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