下列有關(guān)熱和能的說法中正確的是（ ）

A．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量

B．汽油機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．物體的溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈

D．燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“某固體熔化時溫度與時間的關(guān)系”實驗中，實驗裝置如圖甲所示：

（1）酒精燈不直接給試管加熱，而要通過“水浴法”加熱，目的是 ．

（2）試管中的固體最好是顆粒大點好還是小點好？ ．

（3）根據(jù)正確實驗獲得的信息，畫出該固體熔化時溫度與時間的關(guān)系圖象如圖乙所示．從圖象中可看出，該固體是 （晶體/非晶體），t1到t2時間段內(nèi)，該物質(zhì)處于 （固態(tài)/液體/固液共存狀態(tài)）．

（4）如果該物體開始熔化，還沒熔化完時，把試管從“水浴”中取出，則固體 （繼續(xù)熔化/停止熔化）．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在測定“小燈泡的電功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣．

（1）實驗中，小向同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是 ；

（2）故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某一點，電壓表的示數(shù)如圖甲所示，為 V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 端滑動（選填“左”或“右”）；

（3）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W．小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是 Ω

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小剛家電能表如圖所示，標有2500r/kw•h，一個用電器在家庭電路中單獨工作了1分鐘，電能表的鋁盤轉(zhuǎn)了50圈．表盤上標這個用電器可能是（ ）

A．空調(diào) B．電視機 C．電燈 D．電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

將一個標有“12V，15W”的燈泡接入某電路，當燈泡正常發(fā)光時，通過它的電流等于（ ）

A．0.8A B．1.25A C．1A D．2A

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省衡陽市初三期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省衡陽市初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

在常態(tài)下物質(zhì)的存在形式有固態(tài)、液體、氣態(tài)三種狀態(tài)．在三種狀態(tài)中分子間的作用力最弱的狀態(tài)是 ；被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，說明橡膠原子核對核電子束縛能力比毛皮原子核對核外電子的束縛能力 （選填“強”或“弱”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省衡陽市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說”酒香不怕巷子深“，其中“酒香”說明分子（ ）

A．有引力 B．有斥力

C．有間隙 D．在不停地做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省周口市淮陽一高初三第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1的阻值為15Ω，只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A；再閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)變?yōu)?.5A，則此時電路的總功率為 W，R2的阻值是 Ω．

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