如圖所示,是冷水與熱水混合時,溫度隨時間變化的圖象,假設(shè)在熱傳遞過程中沒有熱量損失,那么,由圖中所給的信息可知,冷水與熱水的質(zhì)量之比是___,冷水吸收熱量與熱水放出的熱量之比是____。
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科目:初中物理 來源:2016屆云南省九年級6月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如甲乙兩圖所示,能說明電動機(jī)工作原理的是圖_________.發(fā)電機(jī)是根據(jù)_________現(xiàn)象制成的.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東濟(jì)南歷城區(qū)九年級二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的實(shí)驗(yàn),試管口木塞沖出過程中( )
A. 試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣液化形成的
B. 試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加
C. 能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)做功沖程相同
D. 水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能減少
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州市九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的小木塊:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察_______,來判斷小球動能的大小,該物理方法稱為 (轉(zhuǎn)換法/控制變量法);
(2)讓質(zhì)量不同的小球A和B(mA < mB),從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下,目的是為了使小球到達(dá)水平面的____相同;比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是_____;
(3)為了探究動能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇____________兩個圖進(jìn)行比較.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州市九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為 能,且風(fēng)能是清潔的 (可再生/不可再生)能源,是世界各國大力發(fā)展的新能源之一.能源利用的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移,在此過程中能的總量是 (逐漸減少/保持不變/逐漸增加)的.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州市九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在家庭中使用的電器較多,例如:①吸塵器;②手機(jī);③空調(diào);④電視遙控器;⑤洗衣機(jī).其中,應(yīng)用電磁波工作的一組電器是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.②⑤
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州市九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于圖中聲現(xiàn)象的四種情景,下列說法中正確的是( )
A.甲圖中,敲打鋼尺的力越小,發(fā)出聲音的音調(diào)越低
B.乙圖中,齒輪轉(zhuǎn)動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
C.丙圖中,向瓶外不斷抽氣,聽到手機(jī)鈴聲的音色發(fā)生改變
D.丁圖中,安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以減弱噪聲污染
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
音樂會上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以?u> 。2015年9月14日,人類首次“聽到”宇宙之聲----引力波(天體引力大小發(fā)生改變或引力擾動產(chǎn)生的波,傳播速度與光速相近),為人類揭開宇宙誕生之謎提供了重要線索,這種波 (選填“能”或“不能”)在真空中傳播。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南京六合區(qū)八年級下期學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個運(yùn)動員正在進(jìn)行向上的爬桿訓(xùn)練,若桿是豎直放置的,則使運(yùn)動員上升的力是( )
A.重力 B.彈力 C.摩擦力 D.人對自己的作用力
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