4．學(xué)校舉行升旗儀式，國旗在雄壯的國歌聲中緩緩上升時，下列各對力中屬于平衡力的是（　�。�
A．旗對繩的拉力和繩對旗的拉力B．旗受到的重力和旗對地球的引力
C．旗對繩的拉力和旗受到的重力D．旗受到的重力和繩對旗的拉力

分析 二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；然后根據(jù)二力平衡的條件對四個選項進行逐一分析，符合二力平衡條件的即為平衡力．

解答 解：A、旗對繩的拉力和繩子對旗的拉力，不是作用在一個物體上，是一對相互作用力；
B、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力，根據(jù)力的作用是相互的可得，旗對地球也存在大小相等的一個引力作用，因此旗受到的重力和旗對地球的引力是一對相互作用力；
C、旗對繩的拉力和旗受到的重力，兩個力分別是繩子和旗受到的力，因此它們不是一對平衡力；
D、旗受到的重力和繩子對旗的拉力，符合二力平衡的條件，因此是一對平衡力．
故選D．

點評 此題主要考查了學(xué)生對平衡力條件的應(yīng)用，要熟練掌握平衡力的條件，特別要將平衡力與反作用力區(qū)別開．平衡力是作用在同一物體上的兩個力，而反作用力是作用在相互作用的兩個物體上的力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則容器對桌面的壓強PA=PB，液體對容器底部的壓強PA＜PB．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明同學(xué)用如圖所示的實驗器材和步驟，做了“驗證阿基米德原理”的實驗，

（1）該實驗?zāi)康氖牵貉芯拷䴖]在液體中的物體所受浮力與它排開液體重力之間的關(guān)系．
（2）實驗步驟有所遺漏，遺漏的步驟為測量小桶和排開液體的總重力，若將遺漏的步驟標(biāo)注為E，則正確的實驗步驟依次為A、B、D、C、E（填寫實驗步驟對應(yīng)的字母）．
（3）實驗中所測浮力的大小為4.9N，它應(yīng)與物體排開的水重是相等的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．近幾年，不少地區(qū)推行的“區(qū)間測速”也作為判斷是否超速的依據(jù)之一．若監(jiān)測點A、B相距15km，該路段最高限速120km/h，車輛通過測速路段的最短時間為7.5min，一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，通過兩監(jiān)測點的速度分別為110km/h和100km/h，該車會（“會”、“不會”）被判為超速．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．有甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，且兩容器內(nèi)液體的深度相同，如圖所示．兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙．則下列判斷正確的是（　�。�
A．p1＜p2   F甲=F乙B．p1=p2   F甲＞F乙C．p1＜p2 F甲＞F乙D．p1＞p2   F甲=F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便．如圖所示，與用手直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，從而使手機拍到的人像減小，取得更好的拍攝效果．（均選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．一年一度的校運動會在春意盎然的季節(jié)召開了，這是我們每一名學(xué)生都熱切盼望的大型活動．如圖是運動會上的一些精彩場景，請你按照實例在其中找出與物理知識有關(guān)的現(xiàn)象并說出包含的物理知識（請寫出三個，但知識點不能重復(fù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明同學(xué)想用彈簧測力計、鐵塊、水、細線，測出鐵塊的密度，還想利用這些器材測量一種未知液體的密度，請你幫他設(shè)計實驗，寫出實驗步驟和要測量的物理量，并推導(dǎo)出出最終結(jié)果的表達式．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．有一正方體木塊，邊長為10cm，靜止時漂浮在水面上，如圖所示，此時它排開水的質(zhì)量為600g，g取10N/kg．求：
（1）木塊靜止時受到的浮力大��；
（2）木塊下表面受到水的壓力大��；
（3）木塊下表面受到水的壓強大��；
（4）木塊下表面浸入水中的深度；
（5）木塊的質(zhì)量；
（6）木塊的密度．

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