如圖,這是課本上的一個(gè)表格,給出了一些不同材料在長(zhǎng)為1m、橫截面積為1mm2、溫度為20℃時(shí)的電阻值。這些電阻值反映了材料對(duì)電阻大小的影響。為了研究問題方便,我們引入一個(gè)物理量來描述材料對(duì)電阻大小的影響,這個(gè)物理量稱為電阻率,用符號(hào)ρ表示,電阻率定義為:某種材料制成長(zhǎng)1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線時(shí)的電阻叫這種材料的電阻率。電阻率反映了不同材料的電阻性質(zhì),其大小只由材料決定,當(dāng)然溫度高低對(duì)電阻率大小稍有影響,在常溫下這種影響可以忽略不計(jì)。根據(jù)決定電阻大小的因素和電阻率的物理意義,可以得到一個(gè)計(jì)算導(dǎo)體電阻大小的公式。設(shè)某種材料的電阻率為ρ,其物理意義是:用這種材料制作長(zhǎng)1m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)體,其電阻為ρΩ。那么:用這種材料制作長(zhǎng)L m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)體,其電阻為ρ L Ω;用這種材料制作長(zhǎng)1m、橫截面積為Smm2的導(dǎo)體,其電阻為ρ/SΩ。
問題:1. 用這種材料制作長(zhǎng)L m、橫截面積為S mm2的導(dǎo)體,其電阻為_________Ω。由以上分析可以看出:材料相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成___________,與橫截面積成_____________。(填“正比”或“反比”)。
2. 當(dāng)把一根粗細(xì)均勻、阻值為20Ω的電阻絲對(duì)折后,其電阻變?yōu)開__________Ω。
3. 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證11題中你針對(duì)“導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”的觀點(diǎn)是正確的。(說出器材、步驟、現(xiàn)象)
分析:本題是在學(xué)習(xí)了決定電阻大小因素的知識(shí)之后,在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上引入了電阻率這一概念,電阻率(ρ)這一概念是在高中后我們會(huì)接觸到的一個(gè)較為重要的電學(xué)物理量,對(duì)于此物理量高中給予的定義是:長(zhǎng)為1m,橫截面積為1mm2的導(dǎo)體在20℃時(shí)的電阻值。從閱讀材料中我們也可以獲得電阻率的概念。如果用ρ表示導(dǎo)體的電阻率,L表示導(dǎo)體的長(zhǎng)度,S代表導(dǎo)體的橫截面積,R代表導(dǎo)體的電阻,則導(dǎo)體的電阻為:
從公式中我們也可以看出,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料(ρ)、長(zhǎng)度(L)、橫截面積(S)有關(guān)。
答案:
1. ;正比;反比
2. 5
分析:當(dāng)導(dǎo)體對(duì)折后,長(zhǎng)度減為原來的一半,橫截面積比原來增大一倍,因此導(dǎo)體的電阻變?yōu)樵瓉淼?/4。
3. 實(shí)驗(yàn)器材:導(dǎo)線、電源、燈泡、鉛筆芯
步驟:(1)連接電路如圖所示,A端固定,B端可以在鉛筆芯上自由移動(dòng)。
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)B端,使AB的距離改變(改變連入電路中電阻線的長(zhǎng)度),觀察燈泡的亮暗。
現(xiàn)象:發(fā)現(xiàn)AB間距離越近,燈泡越亮。
結(jié)論:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。
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