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如圖5所示裝置中,物體甲重20N,乙重10N.甲、乙之間用一根輕繩通過定滑輪相連,沿著水平方向的拉力F的大小為5N時,物體甲恰能在光滑的水平桌面上向左做勻速直線運動.不計滑輪處摩擦,下列說法中正確的是( )

A.物體甲受到的運動阻力為5N
B.物體乙受到的運動阻力為5N
C.豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為5N
D.甲乙兩物體的物重不同,受到摩擦力的大小也不同
【答案】分析:分別對甲乙在水平方向上受到的力進行分析,如圖所示.甲乙之間的摩擦力f和f′是一對相互作用力,大小相等.繩子的拉力T和T′大小相等.
這里的運動阻力其實就是運動時所有阻力的總合.對于甲的運動阻力就是拉力T2和摩擦力f′的合力.
解答:解:A、甲做勻速直線運動,受到的運動阻力和拉力相等,為5N,符合題意;
B、乙受到的運動阻力就是摩擦力,拉力T2是動力,乙做勻速直線運動f=T1.又由于T1=T2,f=f′.F=f′+T2=5N,所以f=f′=T1=T2=2.5N.不符合題意;
C、對滑輪水平方向的受力進行分析,如圖丙所示,T1′=T1=2.5N,T2′=T2=2.5N,所以,豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力F1=T1′+T2′=2.5N+2.5N=5N,符合題意;
D、甲乙受到的摩擦力是相互作用力,大小肯定相等,不符合題意;
故選AC.
點評:本題考查力和運動,以及受力分析.本題要對每個物體分別進行受力分析,弄清各自的動力和阻力.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?西城區(qū)二模)如圖5所示裝置中,物體甲重20N,乙重10N.甲、乙之間用一根輕繩通過定滑輪相連,沿著水平方向的拉力F的大小為5N時,物體甲恰能在光滑的水平桌面上向左做勻速直線運動.不計滑輪處摩擦,下列說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關系”實驗中,對課本的實驗裝置進行了改進,如圖17所示。

次 數

物距u/cm

焦距f/cm

像距v/cm

1

15

5

7.5

2

8

17.5

3

10

29.0

 

 

 

 

 

 

(1)他們不用蠟燭,而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗,你認為其好處是___________。(寫出一點即可)

(2)他們用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗,數據記錄如上表。分析表中數據可知,在物距一定時,凸透鏡的焦距越大,所成實像的像距____;根據你所學凸透鏡成像規(guī)律分析,此時所成像的大小____。(均選填“越大”、“越小”或“不變”)

(3)小剛有一架“傻瓜”相機,拍攝時不需要根據景物的遠近調節(jié)鏡頭到底片的距離 (即不需要“調焦”)。相機的說明書上注明“拍攝時,景物要在3m以外”。下表是這架相機像距和物距的變化情況(f =35mm)。根據表中數據,解釋為什么拍攝時不需要調焦?                          。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江西省新余市九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關系”實驗中,對課本的實驗裝置進行了改進,如圖17所示。

次 數

物距u/cm

焦距f/cm

像距v/cm

1

15

5

7.5

2

8

17.5

3

10

29.0

 

 

 

 

 

 

(1)他們不用蠟燭,而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗,你認為其好處是___________。(寫出一點即可)

(2)他們用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗,數據記錄如上表。分析表中數據可知,在物距一定時,凸透鏡的焦距越大,所成實像的像距____;根據你所學凸透鏡成像規(guī)律分析,此時所成像的大。撸撸撸摺#ňx填“越大”、“越小”或“不變”)

(3)小剛有一架“傻瓜”相機,拍攝時不需要根據景物的遠近調節(jié)鏡頭到底片的距離 (即不需要“調焦”)。相機的說明書上注明“拍攝時,景物要在3m以外”。下表是這架相機像距和物距的變化情況(f =35mm)。根據表中數據,解釋為什么拍攝時不需要調焦?                          

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖5所示,在測量滑輪組的機械效率的實驗裝置中,動滑輪重0.6N, 物重2.4N,不計繩重和各處摩擦,當物體勻速提升時,繩的自由端在豎直方向上的拉力F為        ,此過程滑輪組的機械效率為        

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