電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
分析 (1)①按照圖甲的電路圖,將圖乙中還未連入的電壓表和滑動變阻器接入電路,電壓表應(yīng)并聯(lián)到定值電阻兩端,滑動變阻器按照“一上一下”連入電路;
②電流表有示數(shù),表明電流表所在電路接通;電壓表無示數(shù)表明電阻短路,或電壓表斷路,或電壓表短路;
③分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(2)①要探究電流和電阻之間關(guān)系,必須保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)分壓原理和串聯(lián)電路電壓的規(guī)律確定滑片移動的方向;
②由串聯(lián)電路電壓規(guī)律和分壓原理求出滑動變阻器接入電路的阻值,進(jìn)而選擇合適的滑動變阻器;
③確定電流表選擇的量程和分度值,讀出示數(shù),由歐姆定律求電阻大小.
解答 解:(1)①把定值電阻、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在電阻兩端,滑動變阻器已接了左下的接線柱,所以應(yīng)將其上面的一個接線柱接入電路中,如下圖所示:
②電流表有示數(shù),表明電路接通;電壓表無示數(shù)表明定值電阻短路,電壓表相當(dāng)與和一段導(dǎo)線并聯(lián),故無示數(shù);或者電壓表斷路(或電壓表短路).
③分析數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電壓為原來的幾倍,通過的電流也變?yōu)樵瓉淼膸妆,故得出結(jié)論是:電阻一定時,電流與電壓成正比.
(2)①用10Ω的電阻替代5Ω的電阻,定值電阻變大,根據(jù)分壓原理,電壓表示數(shù)變大,因研究電流與電阻的關(guān)系時,要控制定值電阻的電壓不變,應(yīng)減小定值電阻的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)增大變阻器分得的電壓,由分壓強原理,就要增大變阻器連入電路中的電阻大小,即滑片向右移動,直到定值電阻兩端電壓為1.5V;
②由圖可知,R=20Ω的定值電阻和滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端的電壓,因電壓表示數(shù)保持1.5V不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓為4.5V-1.5V=3V,即變阻器分得的電壓是定值電阻的$\frac{3V}{1.5V}$=2倍,根據(jù)分壓強原理,變阻器連入電路中的阻值為定值電阻的2倍,為2×20Ω=40Ω時,即變阻器的最小阻值,故為了完成用四個定值電阻進(jìn)行實驗,應(yīng)選擇滑動變阻器的規(guī)格是“50Ω 1A”(因電流表選用小量程,故電路中電流不會超過0.6A<1A).
③當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,其兩端的電壓U=2.5V,電流表選擇0~0.6A量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.34A,即I=0.34A,
小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.34A}$≈7.4Ω.
故答案為:(1)①見上圖;②定值電阻R短路(或電壓表短路、或電壓表斷路);③電阻一定時,電流與電壓成正比;
(2)①右;②“50Ω 1A”;③7.4.
點評 此題為探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗,考查學(xué)生對電路的連接、電路故障的分析、數(shù)據(jù)分析能力、操作過程、電阻的計算、器材的選擇及控制變量法的運用等知識,綜合性強,難度較大,是中考常見題型.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力F甲小于F乙 | B. | 兩個拉力做功相同 | ||
C. | 斜面的機械效率η甲大于η乙 | D. | 接觸面上產(chǎn)生的熱量相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 9×103kg/m3 | B. | 8×103kg/m3 | C. | 6×103kg/m3 | D. | 5×103kg/m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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