5.如圖甲所示,小汽車靠超聲波發(fā)現(xiàn)障礙物,其采用的方法叫做回聲定位;如圖乙所示,在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近,常常有禁止鳴笛的標(biāo)志,這是在聲源處減小噪音.

分析 (1)某些動(dòng)物能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去,利用反射回的聲音來(lái)定向,這種空間定向的方法,稱為回聲定位;
(2)減弱噪聲的途徑有三種:即在聲源處減弱、在人耳處減弱、在傳播過(guò)程中減弱.

解答 解:小汽車靠超聲波發(fā)現(xiàn)障礙物,其采用的方法叫做回聲定位;
如圖乙是禁止鳴笛的標(biāo)志,即讓發(fā)聲體不再發(fā)聲,故屬于在聲源處減弱噪聲.
故答案為:回聲定位;聲源處.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了超聲波的應(yīng)用和減弱噪聲的方法,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.聲除了可以傳播信息例如工件探傷外,還可以傳遞能量,例如超聲波碎石.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)香城泉都,萬(wàn)國(guó)咸寧,緩緩穿城而過(guò)的溫泉河是一道靚麗的風(fēng)景線.各式現(xiàn)代建筑依河矗立,充滿時(shí)代氣息,如圖1所示.建筑物在河中的“倒影”是由光反射所形成的虛(實(shí)、虛像).
(2)小明身高1.7m.站在豎直放置的平面鏡前1m處,他在鏡中的像高是1.7m,他到像的距離是2m.若將一塊木板放在平面鏡前,如圖2所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出他在鏡中看到自己腳類A的像的完整光路.E點(diǎn)處為眼睛的位置.
(3)王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處,如圖3所示,請(qǐng)你用AB代替王芳在圖3中畫(huà)出王芳的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.汽車速度是36km/h,運(yùn)動(dòng)員速度是10m/s,自行車1min通過(guò)0.6km的路程,則(  )
A.自行車的速度最大B.短跑運(yùn)動(dòng)員速度最大
C.汽車速度最大D.三者速度一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).(如圖停表顯示時(shí)問(wèn)的格式:“時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺和秒表測(cè)平均速度.
(2)該實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是減小小車的下滑速度,便于測(cè)量時(shí)間.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)
(5)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:sAB5.0cm,tAC3s,vAB0.025m/s.
(6)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車未下滑就開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏。ㄟx填“大、小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是(  )
A.高于2000Hz的聲音叫做超聲波
B.在酷日長(zhǎng)時(shí)間的照射下仍有碎冰塊的一杯水,其溫度高于0℃
C.人耳剛好聽(tīng)不到的聲音為0分貝
D.人的正常體溫約為36.5℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.海波的熔點(diǎn)是48℃,當(dāng)試管中的海波溫度是48℃時(shí),它所處的狀態(tài)是( 。
A.一定是固態(tài)B.一定是固、液共存狀態(tài)
C.一定是液態(tài)D.以上三種情況都有可能

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14.如下短句或詞語(yǔ)涉及到的知識(shí)與光的直線傳播無(wú)關(guān)的是( 。
A.立竿見(jiàn)影B.一葉障目C.雨后彩虹D.三點(diǎn)對(duì)一線

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15.有一電阻當(dāng)加3V電壓時(shí),通過(guò)的電流是0.3A,如果加的電壓升到4V時(shí),通過(guò)它的電流是0.4A,它的電阻是10?.

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