【題目】如圖所示,某公園有兩個(gè)游覽點(diǎn)(用亭子表示),其游覽的入口和出口都已確定.請(qǐng)按以下要求設(shè)計(jì)游覽路線

游客由入口到出口,先后經(jīng)過兩個(gè)游覽點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谌鐖D甲中用筆畫線畫出游覽路線;

游客由入口到出口,每次只經(jīng)過其中任意一個(gè)游覽點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谌鐖D乙中用筆畫出游覽路線.

由此聯(lián)系到我們所學(xué)的電路知識(shí),現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡和相應(yīng)的電器元件,怎樣連接使它們都亮起來?

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的虛框內(nèi),畫出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路圖,要求用規(guī)定的電器元件符號(hào).

(評(píng)估)

正確連接后閉合開關(guān),燈泡不亮.請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懞?jiǎn)單的檢修方法 ______________

如圖所示,它們的電路連接情況不可見,閉合開關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光;斷開開關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅,不借助其它器材.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)_________________

【答案】換導(dǎo)線;換電池擰下其中的一個(gè)燈泡,閉合開關(guān),若另一燈亮,說明兩燈是并聯(lián);若另一燈不亮,則說明兩燈是串聯(lián)

【解析】

(1)讓游客從入口進(jìn)入,先后經(jīng)過兩個(gè)游覽點(diǎn),再到出口游覽路線如下圖所示:

(2)游客由入口到出口,每次只經(jīng)過其中任意一個(gè)游覽點(diǎn),游覽路線如下圖所示:

根據(jù)以上中的情景知道,讓電流依次經(jīng)過兩個(gè)燈泡或讓電流分別經(jīng)過兩個(gè)燈泡,電路如圖:

【評(píng)估】

①電路中的導(dǎo)線斷了,換導(dǎo)線即可;電池沒電了,換電池;

②擰下其中的一個(gè)燈泡,閉合開關(guān),若另一燈亮,說明兩燈是并聯(lián);若另一燈不亮,則說明兩燈是串聯(lián)

(2)根據(jù)題意知道,不借助其它器材,只要擰下其中的一個(gè)燈泡,閉合開關(guān),若另一燈亮,說明兩燈是并聯(lián);若另一燈不亮,則說明兩燈是串聯(lián)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象中的信息,判斷下列說法正確的是

A. 該物質(zhì)是非晶體

B. 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是62°C

C. 10min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)

D. 該物質(zhì)液態(tài)時(shí)比熱容比固態(tài)時(shí)大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開或閉合時(shí),下列關(guān)于三燈連接情況錯(cuò)誤的是( )

A. S1、S2都斷開,L1、L3串聯(lián) B. S1、S2都閉合,L1、L2并聯(lián)

C. S1斷開,S2閉合,L1、L3串聯(lián) D. S1斷開,S2閉合,只有L1能發(fā)光

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)電路圖,當(dāng)開關(guān)S1S2斷開時(shí),電路只有一條路徑,L1、L2串聯(lián),故A正確,不符合題意;當(dāng)開關(guān)S1S2都閉合,將L3短路,L1、L2并聯(lián),B正確,B不符合題意。當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2閉合時(shí),將L3短路,電路中只有燈泡L1,所以C錯(cuò)誤,C符合題意為答案。S1斷開,S2閉合,將L3短路,只有L1能發(fā)光,D正確,不符合題意。

考點(diǎn):電路

型】單選題
結(jié)束】
7

【題目】家用電吹風(fēng)由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電動(dòng)機(jī)不工作時(shí),電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時(shí),電動(dòng)機(jī)仍能工作.下列電路中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)。

1)如圖甲所示,掛鉤碼前,杠桿在圖甲所示的位置靜止,此時(shí)杠桿___(選填達(dá)到沒有達(dá)到)平衡狀態(tài),小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于直接測(cè)量__________。

2)如圖乙所示,在杠桿左邊A處掛4個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_____個(gè)。

3)如圖丙所示,分別用拉力F1F2使杠桿在水平位置平衡,則F1______F2,其原因是F1的力臂______F2的力臂(填大于”“小于等于)。

4)接著再用拉力F3使杠桿在圖丁所示位置平衡時(shí),則F1__________F3(填大于”“小于等于)。

5)撤去F3,若要求杠桿仍在圖丁所示位置平衡,請(qǐng)?jiān)?/span>B點(diǎn)處畫出最小的動(dòng)力F及其力臂l。

________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功快

B. 做功時(shí)間越長(zhǎng),機(jī)械功率越大

C. 機(jī)械做功越快,機(jī)械效率越高

D. 做功越多機(jī)械效率越高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個(gè)自制氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過程中(對(duì)瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如下表所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列判斷錯(cuò)誤的是(

A. 往瓶?jī)?nèi)吹氣后,瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外大氣壓

B. 水柱高度h增大,說明大氣壓降低了

C. 上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響

D. 水柱高度h越大,瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情境圖,在下面空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)甲圖:兩鉛塊緊壓在一起后可以吊起重物,說明________

(2)乙圖:小孩從滑梯上滑下感覺臀部發(fā)熱,說明________

(3)丙圖:用條形磁鐵靠近小磁針,磁針發(fā)生移動(dòng)是因?yàn)?/span>________

(4)丁圖:水果電池向外供電時(shí),能量是如何轉(zhuǎn)化的________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀為一凹面.它可以用來做“探究液體壓強(qiáng)是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中用橡皮膜的凹凸程度判斷液體壓強(qiáng)的大小,這是運(yùn)用的________(選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”),圖中顯示橡皮膜凹向左側(cè),說明在此處________(選填“左”或“右”)邊液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大.

(2)若要檢驗(yàn)“液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)”這一結(jié)論,請(qǐng)說出實(shí)驗(yàn)步驟和應(yīng)該看到的現(xiàn)象.

實(shí)驗(yàn)步驟:________;

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放置有兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲、乙,分別裝入質(zhì)量相等的a、b兩種液體,將同一正方體物體先后放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)如圖所示。下列判斷正確的是(

A.液體a、b的密度分別為、,則

B.物體下表面在液體ab中受到的壓力分別為,則

C.放入物體后,甲、乙兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓力分別為,則

D.放入物體后,液體a、b對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為、,則

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