【題目】對下列四幅圖情景描述錯誤的是（ ）
A.圖甲中用電吹風向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，表明氣體壓強與氣體流速有關
B.圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在
C.圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強
D.圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對氣泡的壓強不變，浮力不變

【答案】D
【解析】解： A、從倒置的漏斗口向下吹氣，乒乓球頂部空氣流速大，壓強小，球下方氣壓大，在壓強差的作用下，球掉不下來，故A正確；
B、覆杯實驗，裝滿杯子的水排出了空氣，蓋上紙片后杯子倒置，在大氣壓的作用下，杯子里的水流不出來，故B正確；
C、手提袋手柄寬大是為了增大受力面積，減小對手的壓強，故C正確；
D、根據(jù)P=ρgh可知，當氣泡在水中上升的過程中，h變小，壓強變��；壓強變小后氣泡體積變大，根據(jù)F浮=ρgV排 ， V排變大所以浮力變大．故D錯誤．
故選D．
（1）在氣體和液體中，流速大的位置壓強小；（2）大氣受重力，具有流動性，因此大氣存在壓強；（3）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；（4）利用壓強以及浮力的計算公式，通過氣泡深度以及體積的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術時，往往要用一種稱為“人工心臟泵”（血泵）的體外裝置來代替心臟，以推動血液循環(huán)．如圖是該裝置的示意圖，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上（相當于一個電磁鐵），通電時線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用，從而帶動活塞運動．活塞筒通過閥門與血管相通，閥門S1只能向外開啟，S2只能向內(nèi)開啟．線圈中的電流從B流向A時，螺線管的左邊是極，血液從流入 ． （后2空選填①、②、③）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設置了固定測速儀,如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s，若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s，汽車在兩次接受信號間隔過程中行駛的距離是______ m，汽車的速度是__________ m/s（超聲波速度是340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖．
（1）用筆畫線代替導線，補充圖（乙）中實驗器材的連接，要求：滑動變阻器滑片向右移動時電阻變�。�
（2）閉合開關后，若電流表示數(shù)較大，電壓表接近電源電壓，且移動滑片，電表示數(shù)始終不變，則電路中存在的問題可能是；
（3）在探究電流與電壓的關系時，滑動變阻器的作用是；在探究電流與電阻的關系時，滑動變阻器的作用是；
（4）在探究電流與電阻的關系時，電源電壓為3V保持不變，若滑動變阻器的最大阻值為20Ω，所選定值電阻分別10Ω、20Ω、30Ω，則所確定的不同電阻兩端的電壓值的范圍V﹣﹣V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某型號的電飯鍋有兩擋，其原理如圖所示，電阻R1=44Ω．當開關S閉合時，電飯鍋處于高溫擋，當開關S斷開時，電飯鍋處于燜飯、保溫擋，燜飯、保溫時電飯鍋的功率為高溫擋功率的0.02倍．求：
（1）高溫擋的功率；
（2）電阻R2的阻值；
（3）將質(zhì)量為1.25kg溫度為12℃的水燒開（標準氣壓下），電飯鍋燒煮時間為10min，則此電飯鍋的效率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水，烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口．若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3）

（1）瓶中水的體積V1；

（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；

（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R2是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度，當油面上升時，電壓表示數(shù) ， 油量表示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明在完成“探究固體物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗后繼續(xù)“探究該物質(zhì)的凝固規(guī)律”的裝置圖．圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象．
（1）為完成實驗，除圖甲中的器材外還需的器材有攪棒和 ． 由圖乙可知，該物質(zhì)的固體狀態(tài)時屬（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）圖丙是小明在某個時刻所觀察到的溫度計的示數(shù)，此時所測的溫度是℃．
（3）在MN段時，此物質(zhì)處于（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．
（4）圖乙中，物質(zhì)在M點時具有的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”或“小于”）在N點時的內(nèi)能．
（5）小明認為物質(zhì)在第5min至11min的BC段內(nèi)放出的熱量與第11min至17min的CD段內(nèi)放出的熱量相等，小麗認為物質(zhì)在BC段內(nèi)放出的熱量比CD段內(nèi)放出的熱量略多些，小華認為物質(zhì)在BC段內(nèi)放出的熱量比CD段內(nèi)放出的熱量略少些．其中（選填“小明”、“小麗”或“小華”）的想法更切合實際，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛從家中出發(fā)到達鼓樓廣場后，其中一半路程步行，一半路程騎自行車，路程與時間圖像如圖所示。則：

(1)騎車的是圖中哪一段？

(2)小剛騎車的速度是多少？

(3)小剛從家到鼓樓廣場全程的平均速度是多少？

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