【題目】導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)呢?對(duì)于這個(gè)問題,小明想起課堂上老師把電壓比作水壓,把電流比作水流,于是他想:電阻也可以比作是水管對(duì)水流的阻力.他還想到水管內(nèi)部粗糙程度、有無雜物和它的長(zhǎng)短粗細(xì)都可能導(dǎo)致水管對(duì)水流的阻力不同,因此經(jīng)過分析,他提出了以下幾種猜想: 猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān):
為了驗(yàn)證自己的猜想,實(shí)驗(yàn)室有如下表格中的7種電阻絲,則:

導(dǎo)線代號(hào)

A

B

C

D

E

F

G

長(zhǎng)度(m)

1.0

0.5

1.5

1.0

1.2

1.5

0.5

橫截面積(mm2

3.2

0.8

1.2

0.8

1.2

1.2

1.2

材料

錳銅

鎳鉻

錳銅

錳銅

鎳鉻


(1)若要探究電阻跟橫截面積的關(guān)系,可依次把如圖中M、N跟電阻絲、(選填導(dǎo)線代號(hào))的兩端連接,閉合開關(guān)記下電流表示數(shù),分析比較這兩個(gè)金屬絲電阻大。
(2)若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接;閉合開關(guān)記下電流表示數(shù),分析比較這兩個(gè)金屬絲的電阻大小,這時(shí)探究的是電阻跟導(dǎo)體的的關(guān)系.
(3)在上面的實(shí)驗(yàn)中,電阻的大小并不能直接觀察,而是通過電流表的示數(shù)反映出來的,電流表的示數(shù)越大,說明電阻絲的電阻越

【答案】
(1)A;D
(2)材料
(3)小
【解析】解:(1)探究電阻與橫截面積的關(guān)系時(shí),要選取的電阻絲必須長(zhǎng)度相同、材料也相同,橫截面積不同,由表格數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選A、D兩電阻絲;(2)C、F兩電阻絲的長(zhǎng)度、橫截面積相同,材料不同,分析比較C、F兩根金屬絲的電阻大小,可探究電阻跟導(dǎo)體的材料的關(guān)系;(3)實(shí)驗(yàn)中通過電流表示數(shù)大小反映電阻大小,電流表示數(shù)越大,說明電阻絲的電阻越小. 所以答案是:(1)A;D;(2)材料;(3)。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解影響電阻大小的因素的相關(guān)知識(shí),掌握決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的:材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為汽車啟動(dòng)原理圖.汽車啟動(dòng)時(shí),需將鑰匙插入鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)(相當(dāng)于接通電路),A為動(dòng)觸點(diǎn),B為靜觸點(diǎn).下列有關(guān)說法正確的是(
A.啟動(dòng)時(shí)通電螺線管產(chǎn)生磁性
B.通電螺線管E端的磁極為北極
C.取出鑰匙后電動(dòng)機(jī)將繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)
D.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】立定跳遠(yuǎn)是我市中考體育測(cè)試項(xiàng)目之一,小明想研究立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的影響因素.他根據(jù)平時(shí)訓(xùn)練體會(huì),猜想立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的影響因素有:彈跳力量、跳躍角度、自身體重等.小明用彈簧玩具槍、小鋼球做了系列實(shí)驗(yàn),記錄如圖.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)比較圖甲和圖丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
(2)小晨根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出初步結(jié)論:在其他條件相同時(shí),跳躍角度45°成績(jī)最好.為了使他的結(jié)論更加可靠,還需要補(bǔ)充進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小明給出了立定跳遠(yuǎn)取得好成績(jī)的建議: ①以45°角左右向前跳出; ②加強(qiáng)腿部力量訓(xùn)練

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)研究的道路上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)令人惋惜的遺憾.例如1825年曰內(nèi)瓦年輕物理學(xué)家科拉頓一個(gè)人在研究電磁現(xiàn)象時(shí),其類似的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,示意圖如圖乙.為避免磁鐵的磁場(chǎng)對(duì)小磁針的作用,把實(shí)驗(yàn)裝置放在兩個(gè)房間,在右邊房間里把磁鐵反復(fù)插入線圈,然后科拉頓跑到左邊房間里觀察,結(jié)果沒有看到小磁針偏轉(zhuǎn).下列說法中正確的 (
A.該實(shí)驗(yàn)過程中沒有發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因?yàn)榫圈中沒有產(chǎn)生電流,所以看不到小磁針偏轉(zhuǎn)
D.科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因?yàn)楫?dāng)他切割完磁感線再跑到另一個(gè)房間時(shí),線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失,所以小磁針也停止偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在50N的水平拉力F作用下, 重800N的物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng), 滑輪組的機(jī)械效率為80%,則物體與地面間滑動(dòng)摩擦力 , 若物體的速度為2m/s,則10s內(nèi)拉力做的功為焦.如果想用更小的力拉動(dòng)重物,請(qǐng)你提出一條可行性建議.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是大剛同學(xué)兩手做俯臥撐時(shí)的示意圖,他的身體可視為杠桿,如圖乙所示,O點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為重心,A點(diǎn)為重心,已知每只手所受的支持力大小為200N,求:
(1)若每只手掌與水平地面的接觸面積為100cm2 , 計(jì)算手掌對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)該同學(xué)的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王慧同學(xué)利用所學(xué)知識(shí),測(cè)量一件用合金制成的實(shí)心構(gòu)件中鋁所占比例.她首先用天平測(cè)出構(gòu)件質(zhì)量為374g,用量杯測(cè)出構(gòu)件的體積是100cm3 . 已知合金由鋁與鋼兩種材料合成,且鋁的密度為2.7×103kg/m3 , 鋼的密度為7.9×103kg/m3 . 如果構(gòu)件的體積等于原來兩種金屬體積之和.求:
(1)這種合金的平均密度;
(2)這種合金中鋁的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖示,根據(jù)小磁針的指向,對(duì)電磁鐵的南、北極和電源的正、負(fù)極判斷正確的是( )

A.a端是北極,c端是負(fù)極
B.a端是北極,c端是正極
C.a端是南極,c端是負(fù)極
D.a端是南極,c端是正極

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在同一水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)同一物體兩次,兩次運(yùn)動(dòng)的 圖象如圖所示.其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為 、 ,相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為 、 ,則它們的關(guān)系正確的是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案