8.將一帶電體接觸已知帶正電的驗電器時,若:
(1)金屬箔的張角變大,說明帶電體是帶正電的.
(2)金屬箔閉合后又張開,說明帶電體是帶負電的.

分析 同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.正負電荷的中和:等量的異種電荷相互接觸,使物體恢復到不帶電狀態(tài),這種現(xiàn)象叫正負電荷的中和.

解答 解:帶正電的驗電器的兩片金屬箔都帶正電荷,金屬箔帶同種電荷排斥而張開.
(1)當帶正電的物體接觸帶正電的驗電器時,使兩片金屬箔帶更多的正電,同種電荷相互排斥,張角更大.
(2)當較多帶負電的物體接觸帶正電的驗電器時,帶電體上的部分負電荷和驗電器的正電荷發(fā)生中和現(xiàn)象,使兩片金屬箔帶的正電荷減少為0,帶負電荷的物體的負電荷又轉(zhuǎn)移到驗電器上,使驗電器的兩片金屬箔帶負電荷,同種電荷相互排斥而張開.張角又增大.
故答案為:(1)正;(2)負.

點評 掌握自然界的兩種電荷,掌握電荷間的作用.掌握正負電荷的中和,是解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小勇用圖甲所示電路測量小燈泡的額定功率,小燈泡上標有“3.8V”的字樣,額定功率約1W,變阻器R0的規(guī)格是“20Ω  1A”,電源電壓恒為6V.

(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲實物電路連接完整(要求導線不交叉,滑片向左移,燈光變亮);
(2)連接好電路后,為了保證電路安全,應(yīng)將滑片移至B(選填“A”或“B”)端,才能閉合開關(guān);
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進行的操作是C;
A.更換小燈泡   B.檢查電路是否斷路    C.移動滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如乙所示,則小燈泡的額定功率是1.14W;
(5)小勇繼續(xù)調(diào)節(jié)變阻器的過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷.

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19.現(xiàn)在手頭有兩個定值電阻R1和R2,它們的阻值分別為10Ω和30Ω,一個電壓大約為15V的電源,一個量程只有0~0.6A的電流表,開關(guān)若干,請利用上述器材,設(shè)計一種最精確的方法測量出阻值約為20Ω左右的待測電阻Rx阻值,要求:
(1)畫出電路圖(可以重復組合電路);
(2)寫出實驗步驟;
(3)寫出待測電阻Rx的表達式(用已知量和測量量表示).

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16.連接下面的實物圖,并在虛框內(nèi)畫出電路圖.要求:兩燈獨立工作,開關(guān)同時控制兩燈.

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3.一個密閉容器內(nèi)裝有冰水混合物,當容器外的氣溫為0℃時,經(jīng)過一段時間后,容器中(  )
A.水都結(jié)成冰B.冰化成了水
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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20.如圖是用一把刻度尺測量一木塊的長度為3.30cm.

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17.設(shè)計實驗:
(1)請你設(shè)計一個驗證性小實驗,證明“并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和”.
(2)請你完成“探究導體的電阻與橫截面積有關(guān)”的實驗設(shè)計方案.

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18.畫出靜止在斜面上的物體A受到的重力和A對斜面壓力的示意圖.

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