【題目】如圖所示,在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:小宇同學(xué)的實驗步驟如下:

①將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向____調(diào),使天平橫梁平衡。

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為29g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是____g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為____kg/m3,小宇用的那種方法測出鹽水密度會____(選填“偏大”或“偏小”)。

【答案】 33 偏大

【解析】

[1]針指在分度盤的右側(cè),需要將平衡螺母向向左調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡。

[2]空燒杯的質(zhì)量為29g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,天平的示數(shù)為62g,則鹽水的質(zhì)量是33g。

[3]由圖乙可知鹽水的體積為30mL,所以鹽水的密度為

[4]因為燒杯內(nèi)壁會有少量的鹽水殘留,使得量筒測量的液體體積偏小,鹽水密度偏大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在“測量石塊的密度”實驗中:

(1)小李同學(xué)首先用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼和游碼位置如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為______g。

(2)為了測量出石塊的體積小李同學(xué)先往量筒中加入一定量的水,如圖乙所示他的操作合理嗎?為什么?答:_______。

(3)小石塊投入水中后會沉到底部,說明小石塊所受的浮力______重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

(4)四個小組測量出的石塊密度如下表所示

第一組

第二組

第三組

第四組

2.5×103kg/m3

2.6g/cm3

1.0×102kg/m3

2.5g/cm3

其中錯誤的是第______組的測量結(jié)果。

(5)對實驗進行評估時,下列分析正確的是______。

A.砝碼磨損,測出的質(zhì)量偏小。

B.石塊放在天平右盤,測出的質(zhì)量偏小。

C.先測石塊體積,后測石塊質(zhì)量,測出的密度偏小。

D.先測石塊體積,后測石塊質(zhì)量,測出的密度偏大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片,A、B兩點高度相同,小球在A點的重力勢能______(選填“大于”、“小于”或“等于”) B點的重力勢能,小球在A點的動能______大于(選填“大于”、“小于”或“等于”) B點的動能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗中。

1)如圖所示,為測出滑動摩擦力大小,三次實驗中均用彈簧測力計沿水平方向_________拉動木塊 A,彈簧測力計的示數(shù) F1<F2<F3,圖中 F3 _________N

2)丙圖中,若增大彈簧測力計的拉力,此時木塊 A 所受滑動摩擦力_______變大/變小/不變),木塊 A 上面的砝碼____________(受/不受)摩擦力。

3)比較__________兩幅圖,可得出:壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是( 。

A.腳踢球使球飛出去,說明力是維持物體運動的原因

B.踢出去的足球能在空中繼續(xù)飛行,是因為受到慣性的作用

C.踢出去的足球在空中運動狀態(tài)發(fā)生改變,主要是因為受到重力的作用

D.若在空中飛行的足球所受的力全部消失,它將保持靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,物體重50N靜止在豎直的墻壁上,F=30N,若物體與墻壁的接觸面積為0.2m2,下列分析正確的是( 。

A.物體受到豎直向上的摩擦力大小等于50N

B.物體對墻壁的壓強為250Pa

C.物體受到的壓力越大,摩擦力越大

D.若物體受到的力全部消失,則物體向下運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡條件”的實驗中,實驗裝置如圖所示。

(1)實驗時,向左盤和右盤同時放入等重的砝碼,這時木塊保持靜止,說明一對平衡力的_____; 但小明在實驗時發(fā)現(xiàn),若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________;

(2)現(xiàn)保持F1F2相等,將木塊換成小車,然后扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將________,設(shè)計這一步驟的目的是為了驗證二力平衡時的兩個力一定________;

(3)如果將木塊換成彈簧測力計,左右兩盤各放入重5N的砝碼,則彈簧測力計的示數(shù)為______。

A10N B.5N C.0N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”,下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.實驗開始時,滑動變阻器的滑片處于最大值端,作用是使電路中的電流最小,可以保護電路

B.探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時,可調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)產(chǎn)生變化

C.在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時,當(dāng)將 R1 10Ω換成20Ω 時,應(yīng)將滑片向右移動,使電壓表示數(shù)不變

D.實驗中,多次測量是為了減小實驗誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑動變阻器滑片向左移動時,電流表的示數(shù)   ,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比   .(兩空均選填變大、變小不變

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