小明同學在測定液體密度的實驗中,沒有把容器的質(zhì)量測出來,而是多次測出容器和液體的總質(zhì)量,并記錄在下表中.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求得液體的密度是_______g/cm3,容器的質(zhì)量是_______g.
科目:初中物理 來源:廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學2016-2017學習八年級下學期浮力測驗 題型:填空題
如圖甲所示,彈簧測力計示數(shù)為,如圖乙所示,小球一半浸在水中,測力計示數(shù)為,則小球受到的浮力為__________,小球的體積為__________.剪斷懸吊小球的細線,小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為__________.(,取)
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科目:初中物理 來源:滬粵版2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型:計算題
步行是一種簡易方便的健身運動,人正常步行時,步距(指步行一步的距離)變化不大,步距還可作為身體上的一把“尺子”。小東測出自己的步距為0.5m,他正常步行1min走了180步。小東根據(jù)自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖,對步行時重心的變化進行了分析,當兩腳一前一后著地時重心降低,而單腳著地邁步時重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。(已知小東的腿長是65cm,質(zhì)量是50kg)(g取10N/kg)求:
(1)小東正常步行的速度是多少?
(2)小東每走一步克服重力所做的功是多少?
(3)小東正常步行克服重力做功的功率是多少?
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科目:初中物理 來源:滬粵版2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型:單選題
建筑工地用如圖所示的兩種方式來移動重物,重物的重力G=2000N,拉力F甲=120N,F(xiàn)乙=800N,不計繩重和滑輪與軸的摩擦,重物移動速度均為0.2m/s。下列說法中正確的是( )
A. 圖甲中重物與地面間的摩擦力為120N
B. 拉力F甲的功率為24W
C. 圖乙中動滑輪重400N
D. 拉力F乙的功率為160W
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第六章第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度同步練習 題型:實驗題
小明同學利用下列器材:天平(無砝碼)、兩只完全相同的小燒杯、量筒、水、滴管、細線,完成了小石塊密度的測量。水的密度為1.0×103 kg/m3。操作步驟如下:
(1)把天平放在水平桌面上,將________移到標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。
(2)先把兩只完全相同的小燒杯分別放在天平左右兩盤上,再把小石塊放入左盤燒杯中。
(3)向量筒中倒入適量的水,液面如圖乙所示,則量筒中水的體積為________cm3。
(4)先將量筒中的水倒一部分至右盤小燒杯中,再利用滴管來回調(diào)節(jié)量筒與燒杯中水的體積,當天平再次平衡時(圖甲)量筒內(nèi)剩余水的體積如圖丙所示,則小石塊的質(zhì)量m石=________g。
(5)用細線拴好小石塊,慢慢放入量筒中直到完全浸沒,液面的示數(shù)如圖丁所示,則小石塊的體積V石=________cm3,小石塊的密度ρ石=________kg/m3。
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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學年上學期八年級物理同步訓練2.2我們怎樣區(qū)分聲音 題型:實驗題
小華是一個音樂愛好者,平時喜歡吹口琴,學習了聲音的知識后,他想弄清口琴的發(fā)聲原理,便把自己的口琴拆開,發(fā)現(xiàn)口琴芯結構如圖所示,在琴芯的氣孔分布著長短厚薄都不同的一排銅片,這些銅片在氣流的沖擊下振動發(fā)聲,小華發(fā)現(xiàn):在氣流沖擊下,較厚較長的銅片發(fā)出的聲音比較薄較短的銅片發(fā)出的聲音的音調(diào)要低,對照小華的發(fā)現(xiàn)及示意圖,推理填空:
(1)較厚較長的銅片發(fā)聲時振動要比較薄較短的銅片振動________(填“快”或“慢”);
(2)上圖的Ⅰ區(qū)是口琴的_________音區(qū)(填“高”、“中”或“低”);
(3)在同一孔處用不同的力度吹琴發(fā)生變化的是____________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。
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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學年上學期八年級物理同步訓練2.2我們怎樣區(qū)分聲音 題型:填空題
如圖甲,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)聲,通過_______傳入人耳。減小試管中的水量,吹氣時試管中空氣柱振動的頻率變_______(選填“高”或“低”),導致聲音的音調(diào)改變。如圖乙,將紙條的一端按在嘴唇的下方,向前吹氣時,會看到紙條向_______(選填“上”或“下”)飄動。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊第二章運動的世界練習題 題型:實驗題
在“測量物體運動的速度”的實驗中,小龍和小柳測量小明跑40m的速度.
(1)小龍和小柳用_____(填一種測量工具)在室外測出40m的路程.
(2)小柳擔任計時員,他用_____(填一種測量工具)測量小明跑步的時間,他應站在_____處(選填“起點”或“40m”).
(3)小龍擔任發(fā)令員,發(fā)令后,小明跑完40m的路程,小柳計時如圖所示,由圖可知,小明跑40m所用的時間為_____s.
(4)小明跑40m的速度是_____m/s.
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級物理上冊同步練習:第一章 第4節(jié) 測量平均速度 題型:填空題
如圖所示,向右做直線運動的汽車,通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4 s,則汽車做的是________(選填“勻速”或“變速”)運動;它從A點運動到D點的平均速度是________m/s。(圖中每格長2 m)
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