20.如圖是某同學制作的潛水艇模型懸浮在水中,將注射器向右抽氣時,該模型將下沉(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”),在此過程中模型受到的浮力將不變(選填“變大”“變小”或“不變”).

分析 本題目考查了潛水艇的應用原理,潛水艇原理:在同種液體里,排開液體體積不變,則浮力大小不變,而潛水艇的浮沉是通過改變潛水艇的自身重力來實現(xiàn)的,潛水艇的自重是通過充水和排水來完成的.而題目中這個簡單的小實驗,和上述原理基本一致.

解答 解:
將注射器向右抽氣時,試管中空氣減少,試管中水就會增多、自重增大,由于排開液體體積不變,則試管浮力大小不變,重力大于浮力,試管下沉.
故答案為:下沉;不變.

點評 本題目考查了潛水艇原理,看學生能否將所學知識應用到實際生活中.

練習冊系列答案
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10.如圖,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:
(1)茶壺對桌面的壓力和壓強
(2)水對茶壺底部的壓力和壓強.

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11.家庭用的電熱飲水機,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),加熱前溫控開關S1處于閉合狀態(tài),閉合開關S后飲水機開始加熱,當水箱內(nèi)水溫達到98℃時溫控開關S1自動斷開,飲水機處于保溫狀態(tài);當水溫降至一定溫度t時,S1又閉合重新加熱,飲水機的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理如圖:
水箱容量額定電壓加熱功率保溫功率
1L220V660W55W
求:(1)正常加熱時通過飲水機的電流;
(2)正常加熱時電阻R2的阻值;
(3)若飲水機正常工作時的效率為80%,請計算將滿箱10℃的冷水加熱至開關S1自動斷開,約需要多長時間.

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8.如圖所示為用筷子提米實驗,當我們提起筷子,米和杯也被提起是靜摩擦力作用的結(jié)果,米所受筷子對它的摩擦力的方向是豎直向上,在做實驗時,如何能讓實驗的成功率更高呢?請你提出一種方法:用力壓緊米(或選用表面粗糙的筷子或在米里加少量水).

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15.有一只聰明的小老鼠建了一個二室的房子,為了通風條件好一些,它建成了一側(cè)偏高,一洞口平坦的洞,請畫出風在其中的流向.

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5.小明游泳時發(fā)現(xiàn),人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大.由此他猜想:“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關或者與物體排開水的體積有關”,于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進行了如圖所示的探究.四幅圖中彈簧測力計的示數(shù)分別為(F1、F2、F3、F4

(1)分析圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知:物體排開水的體積越大,物體所受的浮力就越大(選填“越大”或“越小”).
(2)小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入水中深度變化的圖象,如圖戊所示.分析圖象可知:描述金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是a(選填“a”或“b”);該圓柱體在空氣中所受的重力為2.7N,當金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是1.0N,金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度無(選填“有”或“無”)關.該金屬的密度為2.7×103kg/m3
(3)在上述實驗的基礎上,請你再增加一個實驗步驟,用來探究浮力大小與液體密度的關系.

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12.巨磁電阻(GMR)在磁場中,電阻會隨著磁場的增大而急劇減。肎MR組成的電路圖如圖,開關K與1接通時,電磁鐵右端為N極,電源電壓恒定,則( 。
A.開關K與2接通時,電磁鐵左端為S極
B.開關K與2接通時,A2指針偏轉(zhuǎn)方向相反
C.當A1示數(shù)減小時,A2示數(shù)減小
D.當A1示數(shù)增大時,A2示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.一容器開口向下浸入水中深度如圖,大氣壓強P0=1atm,則容器中封閉氣體壓強為( 。
A.2P0B.P0C.2.1P0D.1.1P0

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12.在容器中裝有水,有一冰塊漂浮在水面上;當慢慢給容器加熱使冰塊熔化時,下列說法錯誤的是( 。
A.冰塊的密度保持不變B.冰塊的溫度保持不變
C.液面的位置保持不變D.冰塊和容器中水的總質(zhì)量保持不變

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