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下列事例中不能說明聲音具有能量的是（　　）
分析：（1）聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；
（2）聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械，“超聲波碎石”等．
解答：解：A、聲音能把人的耳朵震聾，說明聲音具有能量；
B、聲波能粉碎人體內的結石，說明聲音具有能量；
C、美妙的歌聲能使人心情愉快，說明聲音能傳遞信息；
D、說話時，聲帶的振動能夠引起周圍空氣的振動，說明聲音具有能量．
故選C．
點評：本題考查了聲音的利用，利用聲可以傳遞信息，也可以傳遞能量．屬于基本內容，比較簡單．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中不能說明液體能傳聲的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中不能說明液體能傳聲的是（　�。�
A．漁民利用電子發(fā)聲器把魚引到網里
B．將要上鉤的魚會被岸上的說話聲嚇跑
C．水龍頭發(fā)出“嘩嘩”的流水聲
D．依靠潛水艇的聲音，判斷潛水艇的位置

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年重慶市墊江八中八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中不能說明液體能傳聲的是（ ）
A．漁民利用電子發(fā)聲器把魚引到網里
B．將要上鉤的魚會被岸上的說話聲嚇跑
C．水龍頭發(fā)出“嘩嘩”的流水聲
D．依靠潛水艇的聲音，判斷潛水艇的位置

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省連云港市灌南縣堆溝港中學八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中不能說明液體能傳聲的是（ ）
A．漁民利用電子發(fā)聲器把魚引到網里
B．將要上鉤的魚會被岸上的說話聲嚇跑
C．水龍頭發(fā)出“嘩嘩”的流水聲
D．依靠潛水艇的聲音，判斷潛水艇的位置

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年新疆哈密四中八年級（上）期中物理試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

下列事例中不能說明液體能傳聲的是（ ）
A．漁民利用電子發(fā)聲器把魚引到網里
B．將要上鉤的魚會被岸上的說話聲嚇跑
C．水龍頭發(fā)出“嘩嘩”的流水聲
D．依靠潛水艇的聲音，判斷潛水艇的位置

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