科目:初中物理 來源:魯教版五四制2018-2019學年八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 章節(jié)測試卷 題型:實驗題
小義看到教學樓對面的玻璃幕墻把太陽光反射到教室里,他想:光在反射時會遵循怎樣的規(guī)律?于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進行如圖所示的實驗.
(1)由圖甲可以得出結論: 角等于 角;
(2)如圖乙將紙板NOF向后折,這么做的實驗目的是為了探究 。
(3)在甲圖中,實驗者后來將光線沿著FO射向平面鏡時,他是想探究光路是否 。
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科目:初中物理 來源:魯教版五四制2018-2019學年八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 章節(jié)測試卷 題型:單選題
如圖所示,MM′為平面鏡,AO為入射光線,ON為法線,則入射光線AO的反射光線 射出方向正確的是
A. OB B. OC C. OD D. ON
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科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學年八年級物理上冊 第二章 物質世界的尺度、質量和密度 章節(jié)測試卷 題型:實驗題
小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調。
(2)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質量為 g,醬油的密度為 kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整。
①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0;
②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質量為m1;
③用另一個相同的燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2;
④則醬油的密度表達式ρ= (已知水的密度為ρ水)。
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科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學年八年級物理上冊 第二章 物質世界的尺度、質量和密度 章節(jié)測試卷 題型:單選題
生活中經(jīng)常要對一些物理量進行估測,下列是可欣同學在日常生活中估計的數(shù)據(jù),你認為最接近實際的是
A. 家里使用的節(jié)能燈正常工作時的電流約1.5A
B. 一個中學生雙腳站立時對地的壓強約1.0×104Pa
C. 一個中學生跳繩一次克服重力所做的功約為500J
D. 正常人心跳一次的時間大約是5s
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科目:初中物理 來源:人教版九年級第十三章內能單元測試卷 題型:計算題
用某鍋爐把50L的水從20℃加熱到100℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃).試求:
(1)鍋爐內水的質量是多少?
(2)水吸收的熱量是多少.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級第十三章內能單元測試卷 題型:單選題
物質在不同狀態(tài)下的分子模型如圖所示,下列有關說法正確的是
A. 甲圖中分子相距最近,分子間的作用力最小
B. 甲圖中分子靜止,乙、丙兩圖中分子在做熱運動
C. 乙圖中分子相距最遠,分子間的作用力可以忽略
D. 甲、乙、丙三圖分別表示固體、液體、氣體分子的排列情況
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.3“安全用電”過關檢測練習題 題型:單選題
安全教育已越來越引起學校和社會各界的高度重視并開展了一系列豐富多彩的教育活動。某中學在一次關于家庭用電的“對”、“錯”搶答比賽中,提出以下說法,其中應回答“對”的是
A. 如果發(fā)生了觸電事故,要立即切斷電源
B. 若沒有保險絲,可用細銅絲代替
C. 控制家用電器的開關應該安裝在零線上
D. 電飯煲用三腳插頭和三孔插座,是為了利用三角形的穩(wěn)定性和美觀性
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