18.有一臺(tái)用電器的額定電壓是110伏特,額定功率是100瓦特,電源電壓是220伏特,如果用電燈泡來(lái)降低電壓,與用電器串聯(lián)最為合適的燈泡應(yīng)是( 。
A.220V  40WB.110V  40WC.110V  60WD.110V  100W

分析 電源的電壓大于用電器的額定電壓,串聯(lián)燈泡降壓時(shí),用電器正常工作最合適;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出燈泡兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和P=UI求出電路中的電流,再根據(jù)P=UI求出燈泡的電功率,然后結(jié)合選項(xiàng)得出答案.

解答 解:電源的電壓大于用電器的額定電壓,串聯(lián)燈泡降壓時(shí)用電器正常工作最合適,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,用電器正常工作時(shí)串聯(lián)燈泡兩端的電壓:
UL=U-U用電器=220V-110V=110V,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,由P=UI可得,電路中的電流:
I=$\frac{{P}_{用電器}}{{U}_{用電器}}$=$\frac{100W}{110V}$=$\frac{10}{11}$A,
則燈泡的電功率:
PL=ULI=110V×$\frac{10}{11}$A=100W,
由選項(xiàng)可知,選項(xiàng)D中的燈泡較合適.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和電功率公式的靈活應(yīng)用,要注意利用燈泡分壓時(shí),當(dāng)用電器正常工作時(shí)最合適.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置.
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是B.
A.采用完全相同的加熱方式       B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體   D.盛放水和另一種液體的容器相同
(2)某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,如表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
燒杯號(hào)液體質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時(shí)間(min)
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答:
①比較1、2記錄,得出的結(jié)論是在相同條件下,物體吸熱的多少與在相同條件下,物體吸熱的多少與質(zhì)量有關(guān);
②比較3、4記錄,得出的結(jié)論是相同條件下,物體吸熱的多少與升高的溫度有關(guān);
③比較1、3記錄,得出的結(jié)論是在相同條件下,物體吸熱的多少與液體的種類(lèi)有關(guān);
④綜合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與物質(zhì)的種類(lèi)、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān).
⑤該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.瓶中裝滿(mǎn)水時(shí)稱(chēng)其質(zhì)量為90g,若裝入10g砂粒,水溢出后把瓶的外部擦干,稱(chēng)其質(zhì)量為96g,試求砂粒的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示的滑輪是一個(gè)動(dòng)滑輪(填“動(dòng)”或“定”),當(dāng)力F為15N時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15N,物體和滑輪的總重力為30N.

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13.甲、乙兩個(gè)小燈泡上分別標(biāo)有“6V 6W”“3V 6W”的字樣,現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)起來(lái),則電路兩端允許加的最大電壓是7.5V.如果并聯(lián)使用,干路上的最大電流是2.5A.

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3.部隊(duì)行軍時(shí)攜帶的壓縮餅干與普通餅干相比,主要好處是:在質(zhì)量相等的情況下,它的(  )
A.密度大,體積大B.密度小,體積小C.密度一樣,體積小D.密度大,體積小

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10.古詩(shī)文中有許多描述自然現(xiàn)象的優(yōu)美詩(shī)句.如“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,從物理學(xué)的角度看,滾滾奔流的長(zhǎng)江具有巨大的機(jī)械能;落木蕭蕭下是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

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7.下列現(xiàn)象中不能表明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(  )
A.把磨得很光的鉛板和金板長(zhǎng)久壓在一起,金板中滲有鉛,鉛板中滲有金
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C.“SARS”病毒可以通過(guò)“飛沫”傳染
D.配制過(guò)氧乙酸消毒液時(shí),能聞到刺鼻的氣味

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中:
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(2)小珍那組發(fā)現(xiàn):無(wú)論探頭伸入水中多深的地方,壓強(qiáng)計(jì)U型管的左、右管液面總是等高,出現(xiàn)這種情況的可能性是:壓強(qiáng)計(jì)各部分之間連接不夠嚴(yán)密,有漏氣現(xiàn)象.
(3)排除各種故障后,小紅得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,則:比較a、b圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明密度相同時(shí),深度越大,液體壓強(qiáng)越大,比較b、c圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明在同一液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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