關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. “公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說(shuō)話音調(diào)放低些
B. 人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/p>
C. “禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D. 超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋初二上冊(cè)物理課時(shí)同步練習(xí):第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型:單選題
周末,小明乘坐“今世緣”號(hào)有軌電車去周恩來(lái)紀(jì)念館參觀,在有軌電車行駛過(guò)程中,小明覺(jué)得自己是靜止的,他選取的參照物是 ( )
A. 軌道旁的行道樹(shù)
B. 沿途的路燈桿
C. 有軌電車的車廂
D. 迎面來(lái)的轎車
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:填空題
手機(jī)已經(jīng)是我們生活不可缺少的通訊工具,不僅能為我們提供通訊聯(lián)絡(luò)、存儲(chǔ)信息、上網(wǎng)外,它還能錄音。那么,手機(jī)錄音的信號(hào),和我們說(shuō)話的聲音一樣,從“聲現(xiàn)象”角度“錄音信號(hào)和真人說(shuō)話一樣”,指的是____和____不變。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:填空題
冬季空氣干燥,會(huì)帶來(lái)很多不便。 ①開(kāi)車門時(shí)容易被靜電電擊一下。汽車靜電是車體在干燥的環(huán)境中與空氣、塵埃摩擦而產(chǎn)生的,人接觸車門時(shí),人體相當(dāng)于_____,使汽車上的靜電導(dǎo)入大地。②空氣干燥會(huì)使人呼吸道不舒服。 超聲波加濕器能利用高能超聲波將水擊碎成 1~5 μm的小微粒,從而濕潤(rùn)空氣,這證明聲波具有_____。 ③冬季無(wú)風(fēng)時(shí),懸浮在空氣中的“PM2.5”固體顆粒不容易消散,造成空氣污染。懸浮的“PM2.5”顆粒受到重力和空氣浮力,處于_____狀態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,在南海、釣魚(yú)島等海域執(zhí)行任務(wù)的“海巡01”配備有強(qiáng)聲設(shè)備,可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語(yǔ)音等聲波.根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 聲波具有能量 B. 強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是超聲波
C. 聲波能傳遞信息 D. 聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型:填空題
(1)如圖甲所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)電池。觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知:這個(gè)電池的電壓是_____V;_____片是它的正極。
(2)如圖乙所示為一臺(tái)的直流電動(dòng)機(jī)模型。電動(dòng)機(jī)是利用_____的原理制成的。若要這臺(tái)電動(dòng)機(jī)反向轉(zhuǎn)動(dòng),可采用的方法是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型:單選題
(題文)如圖所示,小陽(yáng)利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):小陽(yáng)選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,則從電壓表“﹣”號(hào)接線柱連出的導(dǎo)線應(yīng)連接到接線柱上.( )
A. E B. C C. D D. B
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:1.2《測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間》 題型:填空題
如圖所示,木塊的長(zhǎng)度是_______cm.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全13.3 比熱容 同步測(cè)試卷 題型:單選題
將質(zhì)量是0.5kg的水加熱,使它的溫度從20℃升高到60℃,需要吸收的熱量是[c水=4.2×103J/(kg℃)]( )
A. 4.2×104J B. 1.26×104J C. 8.4×104J D. 8.4×107J
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