小明用如圖所示的電路,探究影響金屬絲電阻大小的因素,他手邊除了有電路中的器材外,還有一根金屬絲,則
A. 只能探究電阻與金屬絲長度的關(guān)系;
B. 只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系;
C. 電阻與金屬絲長度、橫截面積的關(guān)系都能探究;
D. 電阻與金屬絲長度、橫截面積的關(guān)系都不能探究。
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):17.3 電阻的測量 題型:填空題
利用伏安法測電阻時常常用到如圖所示的兩種電路,某同學(xué)實驗時所用電流表的內(nèi)阻約為10 Ω,電壓表的內(nèi)阻約為20 kΩ,待測電阻的阻值約為100 Ω,為了減小誤差,他應(yīng)該采用圖_________(選填“甲”或“乙”)所示的連接方法,利用該方法進行實驗時,測量結(jié)果會偏____________(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步測試卷 題型:實驗題
彤彤過生日時,媽媽送給她一個內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球.彤彤想知道小水晶球的密度,于是她找來量筒、小玻璃杯和水,用如圖所示步驟測量小水晶球的密度.由圖可知:水晶球的體積是 cm2,水晶球的質(zhì)量是 g,水晶球的密度是 g/cm2.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 16.3電阻 同步測試卷 題型:填空題
同種材料制成的甲、乙、丙三根電阻絲,甲的阻值為5歐,乙的阻值為8歐,丙的阻值為16歐,若它們的長度相等,那么電阻的橫截面積最大的是________;若它們的截面積相同,那么電阻的長度最短的是________。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 16.3電阻 同步測試卷 題型:單選題
不同導(dǎo)體的電阻可能不同,下列能影響導(dǎo)體電阻大小的物理量是
A. 電壓 B. 電流 C. 密度 D. 長度
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 13.2內(nèi)能 同步測試卷 題型:簡答題
日常生活中,常有這兩種做法:剛倒在杯子里的開水很燙,人們習(xí)慣先吹幾下再喝;冬天寫作業(yè)手冷,同學(xué)們習(xí)慣不時地搓搓手再寫。請你分別說明這兩種做法的道理。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 13.2內(nèi)能 同步測試卷 題型:填空題
改變內(nèi)能有不同的方式.如圖所示,是一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小塊蓬松的硝化棉,當(dāng)迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)硝化棉燃燒起來.這是通過________方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達到硝化棉的燃點,使硝化棉燃燒.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.4電流的測量 同步測試卷 題型:填空題
甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
甲同學(xué)的問題:________;
乙同學(xué)的問題:________;
丙同學(xué)的問題:________.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 同步測試卷 題型:填空題
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在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來越高度的重視,如今法國電力需求的78.9%是來自核電.但今年日本福島核電站發(fā)生核輻射,對核電站的安全問題引起全世界的關(guān)注.核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣,水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電,最終實現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換.
請在下面的空格中填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
(1)核能屬于________ 能源(選填“可再生”、“不可再生”)
(2)從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看,在原子反應(yīng)堆、熱交換器、蒸汽輪機這三者中,沒有發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是在________中;而發(fā)電機則能夠直接將_________能轉(zhuǎn)化成________ 能.
(3)發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在_________中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為___ 現(xiàn)象.
(4)核電站的核廢料具有放射性,對環(huán)境會造成相當(dāng)大的危害,因此在開發(fā)新能源的同時,又要注意環(huán)境的保護.太陽能是一種較理想的能源,人們直接利用太陽能的方式有兩種:一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為_________能,如:太陽能熱水器;另一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如________
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