【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明按如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏直到找到清晰的像.記錄的數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物距/cm | 50 | 40 | 30 | 24 | 21.4 |
像距/cm | 21.4 | 24 | 30 | 50 | |
像的大小變化 | →逐漸變大 |
(1)由表可知,該凸透鏡的焦距為cm.
(2)第2次實(shí)驗(yàn)在光屏上所成的像是倒立、的實(shí)像.生活中應(yīng)用了凸透鏡這一成像規(guī)律而制成的物品有(請舉一例).
(3)根據(jù)折射現(xiàn)象中光路的可逆性,可得出第4次實(shí)驗(yàn)的像距v=cm.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明試著調(diào)節(jié)如圖乙所示的投影儀.如果要使屏幕上得到更大的清晰的像,他應(yīng)將投影儀遠(yuǎn)離屏幕,并(選填“增大”或“減小”)鏡頭與投影片的距離.
(5)實(shí)驗(yàn)完畢,聰明的小明想利用凸透鏡成像的特點(diǎn)比較兩個(gè)凸透鏡的焦距大。麑⒁晃矬w分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處,通過甲透鏡成縮小的像,通過乙透鏡成等大的像,由此可推斷:由于所成的像(都是實(shí)像/都是虛像/一個(gè)是實(shí)像、一個(gè)是虛像),甲透鏡的焦距(小于/等于/大于)乙透鏡的焦距.
【答案】
(1)15
(2)縮;照相機(jī)
(3)40
(4)減小
(5)都是實(shí)像;小于
【解析】解:(1)由第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可見,物距等于像距,說明u=v=2f,因此凸透鏡的焦距f= = =15cm;(2)第2次實(shí)驗(yàn)中,物距為40cm>2f,因此成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的;(3)折射時(shí)光路是可逆的,由第2組數(shù)據(jù)知,物距為40cm時(shí),像距為24cm,所以當(dāng)物距為24cm時(shí),像距為40cm;(4)投影儀的屏幕上得到更大的清晰的像,根據(jù)“物近像遠(yuǎn)像變大”,因此投影儀遠(yuǎn)離屏幕(像遠(yuǎn)),同時(shí)減小鏡頭與投影片的距離(物近).(5)通過甲透鏡成縮小的像,說明此時(shí)物體在甲透鏡2倍焦距之外,成了物體縮小、倒立的實(shí)像. 通過乙透鏡成等大的像,說明此時(shí)物體在乙透鏡的2倍焦距處,成等大、倒立的實(shí)像.
而物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處,所以甲透鏡的焦距小于乙透鏡的焦距.
所以答案是:(1)15;(2)縮。徽障鄼C(jī); (3)40;(4)減;(5)都是實(shí)像;小于.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識,掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是可供游客在海上游玩時(shí)的一種旅游觀光艇,此觀光艇的質(zhì)量為900kg,在海上航行的最大速度為36km/h,最多可載的游客數(shù)量為20人,如果海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求
(1)觀光艇以最大航速勻速行駛2小時(shí)的路程是多少米?海水平均阻力為1.0×106N,則這一過程中觀光艇所做的功至少為多少?
(2)該觀光艇在水面下70cm深處有一個(gè)小零件,求小零件受到的海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg,觀光艇滿載乘客時(shí),此時(shí)浸入水中的體積多大?
(4)多艘觀光艇同時(shí)使用時(shí),通常采用“一”字編隊(duì)形式前行,而不是并排前行為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,汽車在平直的公路上勻速行駛,已知汽車質(zhì)量1.2t,汽車行駛時(shí)受到的阻力是車重的0.3倍.求:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】四位同學(xué)用同一把刻度尺分別測量某物理課本的長度,記錄的結(jié)果分別是18.11cm、18.10cm、18.22cm、18.10cm,其中錯(cuò)誤的結(jié)果和最接近于課本的真實(shí)值分別是( )
A.18.22cm 18.1cm
B.18.22cm 18.103cm
C.18.22cm 18.10cm
D.18.11cm 18.13cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物重GA不變,桿AD放在平臺BC上,長AB=CD=1/2BC,桿兩端分別掛重物GA和GB,要使桿AD平衡,GB 的最大值和最小值之比為_______;平臺BC受到的最大壓力和最小壓力之比為___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“五一”黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g.
(1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(2)若測得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
(3)若用排水法測得整個(gè)空茶壺的體積為553cm3 , 裝滿茶水后的總質(zhì)量為684g,則所裝茶水的密度為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)把鉤碼掛到彈簧秤的掛鉤上,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為5.4N
B.鉤碼受到的重力與它的質(zhì)量成正比
C.稱量時(shí)掛鉤和鉤碼之間力的作用是相互的
D.稱量時(shí)彈簧秤中的彈簧在拉力的作用下發(fā)生了形變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn).他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是組.
(2)圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰(前/時(shí))出現(xiàn)的情景.
(3)當(dāng)溫度接近90℃時(shí),三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請你分析水的沸點(diǎn)是℃.由此可以判斷實(shí)驗(yàn)室的大氣壓(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(4)以上各組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)觀察到水在沸騰過程中溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”).
(5)圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象,其原因可能是水的不同.
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