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【題目】要改變直流電動機的轉向,可以( )
A.適當改變通過線圈的電流大小
B.升高或降低電源電壓
C.對調電源兩極或對調磁鐵的兩極
D.對調電源兩極同時對調磁鐵的兩極

【答案】C
【解析】因為直流電動機中線圈轉動的方向與電流的方向和磁場的方向有關;且兩者有任何一個因素發(fā)生改變,線圈運動方向就會發(fā)生改變,但若兩個因素都發(fā)生改變,線圈運動方向就不改變.所以對調電源兩極或對調磁鐵兩極能改變直流電動機的轉向,C符合題意.
故答案為:C.
電流在磁場中受力的方向和電流方向和磁場方向有關.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)生在山區(qū)的大地震往往會形成很多的堰塞湖,這些堰塞湖隨時有潰堤的可能,嚴重威脅著下游群眾的生命安全.若某堰塞湖湖堤底部的水深已達到56m,水的密度為1.0×103 kg/m3

(1)求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強。

(2)假設該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強都是6×105 Pa,那么最多還能允許水面上升多少米?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在玻璃、醬油、鐵、水銀中,屬于絕緣材料的是 , 在輸電導線、發(fā)電機線圈、電爐絲中,不能用超導材料制作的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一臺家用彩電正常工作時的電功率最接近于( )
A.1 W
B.10 W
C.100 W
D.1000 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。

(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,其中選擇小卡片的目的是_______(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力。在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個力方向_________,并通過調整_________,來改變拉力的大小。

(2)為了探究平衡力是否在同一直線上,進行如下操作:當小卡片平衡后,小華將卡片_____ (選填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”)。松手后若卡片_____ (選填“能”或“不能”)平衡,則證明平衡力得在同一直線上。

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲的情況下,小華下一步的操作是:________。

(4)探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是_______。

A.減少摩擦力對實驗結果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵,如圖所示,磁鐵靜止不動,下列四對力中,屬于平衡力的是( )

A.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力

B.黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力

C.磁鐵對黑板的吸引力與磁鐵的重力

D.磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙程度不變的水平臺面上,一輕彈簧左端固定, O點是彈簧保持原長時小球的位置.開始時通過金屬塊壓縮彈簧到A位置,釋放金屬塊,金屬塊被推動后,停在B點。關于此過程,說法正確的是( 。

A. 從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度始終不斷增大

B. 運動過程中,金屬塊速度最大的點是在O點的左側

C. 金屬塊運動到O點時,一切外力消失,小球保持靜止

D. 金屬塊換為質量、材料相同的小球,最終仍停止在B點

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅想測量某種液體和一個金戒指的密度.

1)小明的測量過程:

先將天平放在水平桌面上,并將游碼移至標尺左端的________處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線右側,他應向________(選填)調節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤中央刻度線.

②用天平測出空燒杯的質量為m0=16.4g;

向燒杯中倒入適量液體,用天平測出燒杯和液體的總質量m1=________g(如圖);

倒入量筒中液體的體積V=________mL(如圖).

由以上數(shù)據可以得到液體的密度ρ=___kg/m3該測量結果_____(偏大、偏小、),理由是___________

2)小紅想利用圖中的器材測量媽媽的買的一個質量為15g金戒指的密度,金子的密度大約為該液體密度20倍多,你認為他________(能、不能)測出,理由是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明采用如圖所示的裝置進行進行探究“質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量”:

(1)探究過程中,要控制兩套裝置中燃料的質量和水的 (初始溫度/質量)一定要相等.

燃料

加熱前水溫/℃

燃料燃盡后的水溫/℃

酒精

25

65

紙片

25

44

(2)實驗后,可以通過比較 (加熱時間/水升高的溫度)來比較酒精和碎紙片放出的熱量多少.

(3)從表格中數(shù)據可以發(fā)現(xiàn),質量相同的酒精和碎紙片都充分燃燒后, 放出的熱量多.

(4)通過實驗表明,質量相等的不同燃料,充分燃燒所放出的熱量一般是 (相同/不同)的.

(5)在學習時,我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質量之比稱之為熱值,用q表示,這里定義熱值的方法,我們稱之為比值法,熱值是能夠燃燒的物質的屬性.下列幾個用比值法定義,并反映物質屬性的物理量有: (填寫序號)①速度②功率③密度④壓強.

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