9.在班上投擲實(shí)心球的比賽中,王勇同學(xué)擲出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,實(shí)心球落在水平地面的d并最終停在e處.下列關(guān)于實(shí)心球能量的分析中正確的是(不計(jì)空氣阻力)( 。
A.在a處重力勢(shì)能最小B.在b處動(dòng)能為零
C.在a,b,c三處的機(jī)械能相等D.在d處和e處的機(jī)械能相等

分析 (1)動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動(dòng)能越大;
(2)重力勢(shì)能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越高,重力勢(shì)能越大;
(3)不計(jì)空氣阻力和摩擦力,即說(shuō)明機(jī)械能是守恒的.

解答 解:
A、重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān),據(jù)圖可知,d、e兩點(diǎn)高度最小,重力勢(shì)能最小,故A錯(cuò)誤;
B、據(jù)圖可知,球在b點(diǎn)時(shí),豎直方向速度為0,但在水平方向上仍有速度,所以此時(shí)的動(dòng)能不為零,故B錯(cuò)誤;
C、不計(jì)空氣阻力,說(shuō)明球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能是守恒的,在a、b、c三處的機(jī)械能相等,故C正確;
D、據(jù)圖可知,球達(dá)到d點(diǎn)后沒有靜止,仍然向前滾動(dòng),所以動(dòng)能不為零,機(jī)械能不為零,落在e點(diǎn)處?kù)o止,機(jī)械能為零,即在d處和e處的機(jī)械能不相等,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能的影響因素,重力勢(shì)能和動(dòng)能的變化要從質(zhì)量、高度和速度來(lái)分析,動(dòng)能的變化看質(zhì)量和速度的變化,重力勢(shì)能的變化分析質(zhì)量和高度的變化.不考慮空氣阻力,機(jī)械能的總量不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)力做功的說(shuō)法,正確的是( 。
A.小陽(yáng)提著水桶在水平路面上行走的過程中,小陽(yáng)對(duì)水桶做了功
B.足球在球場(chǎng)上沿水平地面滾動(dòng),重力對(duì)足球做了功
C.小冬提著書包從一樓上到六樓,小冬對(duì)書包做了功
D.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴靜止不動(dòng)的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.為了研究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.
(2)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個(gè)問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?
針對(duì)這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電鈴聲越來(lái)越。ㄌ睢按蟆薄ⅰ靶 保┯纱爽F(xiàn)象可以推理:猜想①(①/②)是正確的.
(3)探究問題的過程通常有下列步驟:
A,猜想假設(shè);B,得出結(jié)論;C,分析歸納;D,實(shí)驗(yàn)研究;E,提出問題.
你認(rèn)為小明他們的探究活動(dòng)依次采取的步驟是EADCB.(填字母)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列的生活事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是(  )
A.沙發(fā)很柔軟B.菜刀要經(jīng)常磨
C.書包的背帶很寬大D.載重汽車的輪子很多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.一塊質(zhì)量是40g的長(zhǎng)方體橡皮,放于水平桌面上,它與桌面的接觸面積是1.0×10-3m2,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)是400pa,如沿如圖所示的虛線切去一塊,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)變。ㄌ睢白兇蟆薄安蛔儭被颉白冃 保

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖手握住瓶子靜止不動(dòng),瓶子的總重為3N,瓶子受到的摩擦力方向是豎直向上,大小為3N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,一艘排水量120t的貨船,船上裝有質(zhì)量為16t的貨物A,貨物A的底面積為5m2,貨物A底面與船完全接觸.(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)求該船滿載時(shí)受到的浮力;
(2)求貨物A對(duì)船的壓強(qiáng);
(3)將貨物A從船上卸下后,船排開水的體積減少多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2017年杜塞爾多夫世乒賽6月5日落下戰(zhàn)幕,中國(guó)乒乓球?qū)θ缭改孟履信畣未、雙打四枚金牌,世界乒乓球霸主的地位無(wú)人撼動(dòng),乒乓球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著許多物理知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.乒乓球撞擊球拍發(fā)生彈性形變的過程,球拍的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為球的動(dòng)能
B.乒乓球慣性小,所以容易來(lái)回抽殺
C.擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
D.運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn).
(1)每次讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑,其目的是為了使小車到達(dá)水平面的速度相同;
(2)若小強(qiáng)按照?qǐng)D①②③的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則他可得出的結(jié)論是:小車受到的阻力越大,小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越近.

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