Question

【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】小明利用如圖所示的裝置，來(lái)“探究杠桿的平衡條件”。

（1）若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，此時(shí)杠桿 （填“平衡”或“不平衡”），為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母。

（2）調(diào)節(jié)完畢后，當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，如圖乙所示，那么在杠桿的D點(diǎn)掛＿＿個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，能使杠桿在圖示位置平衡。當(dāng)杠桿平衡后，將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1個(gè)格，那么杠桿＿＿＿＿端（填“左”或“右”）將翹起。

（3）實(shí)驗(yàn)中若不在D點(diǎn)掛鉤碼，而在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿在圖示位置平衡，小明認(rèn)為在A點(diǎn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)一定比在C點(diǎn)小，你認(rèn)為小明的觀點(diǎn) （填“正確”或“不正確”）你判斷的理由是 。

Answer 1

【答案】（1）平衡 右；（2）4 右；（3）不正確 作用在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)力臂可能比作用在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)力臂小

【解析】

（1）由甲圖可知，杠桿的右端較高，但是仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以也是平衡狀態(tài)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)來(lái)使杠桿處于水平平衡；（2）由圖示可知，B點(diǎn)的力臂與D點(diǎn)的力臂之比為4：3，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，B點(diǎn)的力與D點(diǎn)的力之比應(yīng)為3：4，所以在D點(diǎn)應(yīng)掛4個(gè)鉤碼；當(dāng)將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1個(gè)格時(shí)，右端的力和力臂的乘積減小的較多，所以右端會(huì)翹起；（3）由于作用在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)力臂可能比作用在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)力臂小，所以認(rèn)為小明的觀點(diǎn)不正確。