【題目】關(guān)于電流做功過程中的能量轉(zhuǎn)化，下列說法中正確的是

A. 電風(fēng)扇主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 電爐主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 給蓄電池充電的過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 在電流通過電動起重機(jī)的過程中，主要是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】A

【解析】

A. 說法正確，電風(fēng)扇主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。B. 說法錯誤，電爐主要把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。C. 說法錯誤，給蓄電池充電的過程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。D. 在電流通過電動起重機(jī)的過程中，主要是電能轉(zhuǎn)化機(jī)械能。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種運(yùn)動所經(jīng)歷的時間最接近于1min的是（　　）

A. 健康人的心臟跳動70次

B. 時鐘的秒針轉(zhuǎn)70圈

C. 健康人正常呼吸70次

D. 健康的中學(xué)生用最快的速度跑70米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，不能提高熱機(jī)效率的是（ ）

A. 把煤磨成煤粉，吹進(jìn)爐膛 B. 加大受熱面，減小煙氣帶走的熱量

C. 減小摩擦，合理保養(yǎng) D. 增大熱機(jī)的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中冰棍冒出的“白氣”是怎么形成的？“白氣”是向上飄還是向下飄？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某次實驗課上，李嵐同學(xué)連接了如圖所示電路，其中接線柱ab、cd處可以分別接入導(dǎo)線、電壓表或電流表，滑動變阻器的滑片P可以移動，則下列說法正確的是（　�。�

A. ab和cd處不接任何電路元件，閉合開關(guān)后，滑片P向左運(yùn)動，電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之比變小

B. ab和cd處接入電流表，閉合開關(guān)，滑片P向右運(yùn)動，接入的兩個電流表的示數(shù)都明顯變大

C. ab和cd處接入導(dǎo)線，閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的乘積比沒接入之前變大

D. cd處接入電壓表V3，ab處不接任何電路元件，閉合開關(guān)后，滑片P向右滑動，電壓表V3的示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鄭小楚將條形磁體放在水平的桌面上，并使電磁鐵的鐵芯與條形磁體處于同一水平面上。閉合開關(guān)，下列說法中，正確的是（　�。�

A. 滑片P向右移動，電磁鐵的磁性減弱

B. 滑片P向左移動，條形磁體受到的摩擦力方向向左

C. 增加線圈的匝數(shù)，條形磁體向右移動

D. 將電磁鐵中的鐵芯抽掉后，閉合開關(guān)，條形磁體向右移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體B放在水平桌面上，物體A通過滑輪組拉著物體B，此時物體B保持靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)用豎直向下2N的力F1拉重為1N的物體A時，能使物體B以0.6m/s的速度勻速向右運(yùn)動，若只用水平向左的力F2拉物體B時，能使物體A以0.3m/s速度勻速上升，不計滑輪重、繩重及滑輪間的摩擦．下列判斷正確的是（ ）
A.物體B受到的摩擦力為6N
B.拉力F2大小為10N
C.拉力F2的功率為1.2W
D.拉力F1的功率為0.4W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鄭小楚同學(xué)想要探究“影響動能大小的因素”，于是他取來了兩個質(zhì)量不同的木塊，然后使兩個木塊分別從斜面上的同一高度由靜止向下滑去，如圖所示。通過實驗可以發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量大的木塊在水平面上滑行的距離____（選填“遠(yuǎn)”或“近”）；鄭小楚又將同一木塊放在斜面上的不同高度進(jìn)行實驗。由所學(xué)知識可知，從高處滑下的木塊滑到底端時的速度大，具有的動能大。由此可知，影響動能大小的因素為_____和速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示，用彈簧測力計沿水平方向拉重為5N的物體在水平面上以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計的示數(shù)為2N，則該物體受到的摩擦力為N；彈簧測力計的拉力對物體做功的功率為W．若在物體上放上一個重3N的重物，仍要保持物體的速度不變，則彈簧測力計的示數(shù)將（“增大”、“減小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案