【題目】如圖所示是我國(guó)自主研制的“蛟龍?zhí)?/span>”載人潛水器,它可達(dá)到的最大下潛深度為7km,具有無(wú)動(dòng)力下潛上浮先進(jìn)技術(shù),具有近底自動(dòng)航行和懸停定位等多項(xiàng)先進(jìn)功能。其中“深海潛水器無(wú)動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”主要是在潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵,重量可以根據(jù)不同深度與要求調(diào)整。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓近似取ρ0=1.0× 105Pa,海水密度近似取ρ=1.0×103Kg/m3,g取10N/kg,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 水下7km處的壓強(qiáng)相當(dāng)于700個(gè)大氣壓
B. 若潛水器最快下潛的速度是42m/min,則到達(dá)7km海底需要4h
C. 潛水器在水面下處于懸停時(shí),它在豎直方向上受到的重力與浮力是一對(duì)平衡力
D. 深海潛水器采用拋棄壓載鐵的辦法實(shí)現(xiàn)上浮,而潛艇使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去達(dá)到上浮的目的
【答案】B
【解析】A、水下7km處的壓強(qiáng)是P=ρ液gh=1.0×103Kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa,
1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓P0=1.0×105Pa,相當(dāng)于=700個(gè),故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、潛水器最快下潛的速度是42m/min,則到達(dá)7km海底需要t===min=2.8h,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、潛水器在水面下處于懸停時(shí),它在豎直方向上受到的重力與浮力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、深海潛水器采用拋棄壓載鐵的辦法實(shí)現(xiàn)上浮,而潛艇使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去達(dá)到上浮的目的,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選ACD.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了“探究物質(zhì)的密度”以后,來(lái)到實(shí)驗(yàn)室測(cè)量牛奶的密度。
(1)他將托盤(pán)天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡。然后測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量為15g。
(2)往燒杯中倒入適量的牛奶,將裝牛奶的燒杯放在左盤(pán),天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和牛奶的總質(zhì)量為______g。
(3)將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,量筒內(nèi)牛奶的體積如圖丙所示,則該牛奶的密度為_____ 。
(4)分析小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果______(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你閱讀下面的短文,回答問(wèn)題:
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!中國(guó)進(jìn)入通信新時(shí)!
2016年8月16日1時(shí)40分,中國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子虧”發(fā)射升空,如圖甲所示,為了保護(hù)發(fā)射塔,在塔下有個(gè)充滿水的水池,火箭發(fā)射時(shí)可以看見(jiàn)冒出大量的“白煙”。
“墨子號(hào)”衛(wèi)星是我國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星作為以量子力學(xué)基本原理為基礎(chǔ)的全新通信技術(shù),量子通信被視為可以解決人們的擔(dān)憂、無(wú)條件保障通信安全的最有效方式!澳犹(hào)”衛(wèi)星與地球同步衛(wèi)星運(yùn)行軌跡相似(如圖乙所示),但比一般衛(wèi)星運(yùn)行的軌道較低,且繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)快于地球自轉(zhuǎn)。
“墨子號(hào)”名字的來(lái)歷:墨子最早提出光線沿直線傳播,設(shè)計(jì)了小孔成像實(shí)驗(yàn),奠定了光通信、量子通信的基礎(chǔ)。以中國(guó)古代偉大科學(xué)家的名字命名量子衛(wèi)星,將提升我們的文化自信。
(1)“墨子號(hào)”衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行過(guò)程中,以地球?yàn)閰⒄瘴,“墨子?hào)”是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。墨子設(shè)計(jì)的小孔成像實(shí)驗(yàn)中所成的像是________(選填“正立的實(shí)像”“正立的虛像”“倒立的實(shí)像”或“倒立的虛像”)。
(2)如圖乙所示,“墨子號(hào)”衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是___________,整個(gè)運(yùn)行過(guò)程中機(jī)械能的總量_____________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)請(qǐng)解釋塔下充滿水的水池是如何保護(hù)發(fā)射塔的___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛想探究通電螺絲管中插入物體的材料對(duì)其磁性強(qiáng)弱有什么影響,他用圖示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
(1)保持電流不變,將無(wú)磁性、長(zhǎng)度和橫截面積相同但材料不同的網(wǎng)柱形物體分別插入遁電螺絲線管中,用吸引物重的大小來(lái)顯示通電螺絲管的磁性強(qiáng)弱。多次實(shí)驗(yàn)后,將數(shù)據(jù)記錄在下表中:
(2)從表中數(shù)據(jù)可得m:當(dāng)其他條件相同時(shí),放入__________(選填序號(hào))會(huì)影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱。
(3)分析表中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)通電螺線管中插入的物體雖均為導(dǎo)體,但對(duì)其磁性強(qiáng)弱影響卻不同,據(jù)此,請(qǐng)你提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題:_________________________________________________________。
(4)從數(shù)據(jù)可看出,用吸引物重大小不能顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱的微小變化,請(qǐng)你提一條改進(jìn)方法:_________________________________________________________________________。
(5)小剛在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):斷電后,取出螺線管中的物體,有些仍具有磁性(剩磁),按磁性強(qiáng)弱排序?yàn)椋?/span>C最強(qiáng)、D較強(qiáng)、B最弱,其余沒(méi)有磁性。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),分析討論可知選用___(選填序號(hào))制造永磁體最合適;電磁鐵選用軟鐵做鐵芯的原因是__________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月3日,鄂爾多斯“冰上”龍舟賽在美麗的康巴什烏蘭木倫湖開(kāi)賽,如圖為比賽時(shí)的場(chǎng)景,關(guān)于“冰上”龍舟下列說(shuō)法正確的是
A. 龍舟對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)龍舟的支持力是一對(duì)平衡力
B. 使龍舟前進(jìn)的施力物體是龍舟上的參賽隊(duì)員
C. 比賽中隊(duì)員們快速用力向后滑冰是為了增大龍舟的慣性
D. 相同條件下,隊(duì)員體重越重的參賽隊(duì)伍,龍舟對(duì)冰面的壓強(qiáng)越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說(shuō)法中正確的是
A. 物體的重力越大,對(duì)支持面的壓強(qiáng)一定越大 B. 壓力的方向總是豎直向下的
C. 壓力的方向總是垂直于支持面的 D. 壓強(qiáng)大小跟壓力大小成正比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小云用如圖所示裝置探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).
(1)組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照________的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有水銀溫度計(jì)(﹣20℃~120℃)、酒精溫度計(jì)(﹣80℃~60℃)、體溫計(jì)、寒暑表等不同種類(lèi)的溫度計(jì),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是________.
(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為________℃;
(3)小云在如圖甲實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:①溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)________;②________.
(4)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)協(xié)助小云糾正實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤后,小云觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖乙、丙所示.表示沸騰前氣泡上升情的是圖________;水沸騰時(shí),燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實(shí)際上是________(選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”).
(5)實(shí)驗(yàn)中,小云用表格記錄了測(cè)量水溫隨加熱時(shí)間變化情況的數(shù)據(jù).
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 101 | 98 | 98 | 98 |
①該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄中也存在一處明顯的錯(cuò)誤,那是________ min時(shí)的數(shù)據(jù);
②剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丁中描點(diǎn),并用平滑的曲線畫(huà)出水沸騰過(guò)程中的“水溫一時(shí)間”圖象;
(_______)
③由圖象可知,水的沸點(diǎn)是:________℃,它低于100℃的原因可能是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用如圖甲所示的器材測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值大小
(1)該物理小組的同學(xué)在連接導(dǎo)線時(shí),不小心將導(dǎo)線連錯(cuò)了,開(kāi)關(guān)閉合后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)卻變小,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______。
(2)糾正錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙,則該定值電阻Rx的阻值為_______Ω。
(3)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖分析,利用這種方法所測(cè)量的電阻阻值與Rx的真實(shí)值相比____(選填“偏大”“偏小”或“相等”)
(4)如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻Rx更換成一個(gè)額定電壓為6V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要想測(cè)量小燈泡的額定電功率,則對(duì)實(shí)驗(yàn)電路還必須進(jìn)行怎樣的改動(dòng):_____________。
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