11．某杠桿動力臂與阻力臂之比是4：7，當杠桿平衡時，作用在杠桿上動力和阻力之比7：4．用撬棒撬起一塊重500N的石頭，已知動力臂100cm，阻力臂20cm，撬起這塊石頭至少100 N的力．

分析 杠桿平衡條件：F1L1=F2L2．根據(jù)杠桿平衡的條件即可解答．

解答 解：（1）由杠桿平衡條件：F1L1=F2L2，
得：F1：F2=L2：L1=7：4；
（2）由杠桿平衡條件：F1L1=F2L2，
得：F1′=$\frac{{F}_{2}′{L}_{2}′}{{L}_{1}′}$=$\frac{500N×20cm}{100cm}$=100N．
故答案為：7：4；100．

點評 本題考查杠桿平衡條件的簡單應用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．一位同學在學習了滑動摩擦力之后，認為兩物體間的滑動摩擦力的大小可能與兩物體的接觸面積大小有關(guān)，于是他通過實驗探究這個問題．
（1）為完成本實驗，需要自己制作木塊，他制作的木塊應該選擇下列選項中的B．
A．各面粗糙程度相同的正方體
B．各面粗糙程度相同，長寬高各不相同的長方體
C．各面粗糙程度不同的正方體
D．各面粗糙程度不相同，長寬高各不相同的長方體
（2）為了探究滑動摩擦力與接觸面粗程度的關(guān)系，同學們又設計以下兩種方案：
方案一：將木塊換成外形完全相同的玻璃板，通過彈簧測力計測出滑動摩擦力，如圖2所示．
方案二：將木塊換成外形完全相同的玻璃塊，通過彈簧測力計測出滑動摩擦力，如圖3所示．

①兩種方案中，你認為合理、科學的是方案一（選填“一”，“二”），其中不科學的方案錯誤的原因是：沒有控制壓力大小不變．
②采用科學的方案，發(fā)現(xiàn)水平拉力變小，那么可以得出的結(jié)論是：壓力相同，接觸面越光滑，摩擦力越小．
（3）試驗中如果加速將木板（或玻璃板）抽出，所測滑動摩擦力的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），使用彈簧力計測量滑動摩擦力，應用到的物理原理是二力平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列數(shù)值最接近實際情況的是（　　）
A．課桌的高度約為80cm
B．人體感到舒適的環(huán)境溫度約為42℃
C．正常人脈搏跳動10次的時間約為1min
D．人步行的速度約為20m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)在，許多建筑的墻面常用空心磚來砌，人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例．如圖所示為某建筑材料廠生產(chǎn)的一種規(guī)格為250mm×120mm×100mm的長方形空心磚，其孔洞率為30%，每塊磚重42N，問：
（1）該磚塊的質(zhì)量為多少千克？（g取10N/kg）
（2）該磚塊的平均密度為多少？
（3）該磚塊材料的密度為多大？
（4）生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊，一塊空心磚比一塊實心磚節(jié)省多少千克材料？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小玲家上月末抄表時電能表的示數(shù)是，本月末抄表時的示數(shù)如圖所示，若電價為0.5元/kW•h，他家本月應付電費165.75元．從表盤上你還能獲得的信息有電能表的額定電壓是220V（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．重3牛的小球靜止在水平面上，用力的圖示法在圖中畫出它的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一個鐵球，它的質(zhì)量是624.1g，體積是100cm3，這個鐵球是實心的，還是空心的？請寫出判斷依據(jù)．如果空心，空心部分的體積是多大？若在中空部分裝滿水，則鐵球的總質(zhì)量為多少？（鐵的密度為7.9g/cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．某同學準備參加玩具賽車比賽．他運用如圖所示的電路來挑選一只能量轉(zhuǎn)換效率較高的電動機．設電池的電壓U恒定不變，他先用手捏住電動機的轉(zhuǎn)軸，使其不轉(zhuǎn)動，閉合開關(guān)后電流表示數(shù)為I1，然后放手，當電動機正常轉(zhuǎn)動時，電流表的示數(shù)為I2．該玩具電動機正常轉(zhuǎn)動時消耗的電功率UI2，輸出機械功的功率是$\frac{{UI}_{2}（{I}_{1}-{I}_{2}）}{{I}_{1}}$，該玩具電動機正常轉(zhuǎn)動時將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為$\frac{{I}_{1}-{I}_{2}}{{I}_{1}}$×100%（用字母表示結(jié)果）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖，樹上停著一只烏鴉，而地上有幾只小蟲，烏鴉準備從樹上的P點飛下來吃掉其中的一只小蟲后，再飛到對面的籬笆上的Q點，請你為它設計一條最短的路線，在圖中作出示意圖．

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