【題目】用不同的樂器演奏同一樂曲，熟悉音樂的人能分辨出所用樂器的種類，這是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出的聲音具有不同的____________。

【答案】音色

【解析】

試題不同的樂器即便演秦相同的樂曲，發(fā)出的音色也不相同，故可用音色來辨別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是（ ）
A.水中倒影——光的折射
B.形影不離——光的直線傳播
C.雨后彩虹——光的反射
D.海市蜃樓——光的色散

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩支溫度計(jì)，甲的玻璃泡用沾有酒精的棉花包上，乙什么也不包，然后用扇子不停地向兩支溫度計(jì)扇風(fēng)，會(huì)看到（　�。�

A. 兩支溫度計(jì)的示數(shù)都升高

B. 兩支溫度計(jì)的示數(shù)都不變

C. 兩支溫度計(jì)的示數(shù)都降低

D. 甲的示數(shù)降低，乙的示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，夜晚氣溫如迅速降到0℃ 以下，窗戶的玻璃上會(huì)形成一層冰花，這是水蒸氣而成的(均填物態(tài)變化名稱)，這層冰花在家里窗戶玻璃的 (填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)物體中，受到的重力大約等于2N的是（ ）
A.一本初中物理書
B.一張作業(yè)本中的紙
C.一臺(tái)臺(tái)式電腦
D.一張課桌

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種過程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1秒的是（ ）
A.人心臟跳動(dòng)一次
B.人正常呼吸一次
C.人打一個(gè)哈欠
D.眼睛迅速眨一次

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)輕質(zhì)小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí)，它們相互吸引，則小球（ ）
A.一定不帶電
B.一定帶負(fù)電
C.一定帶正電
D.可能不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯（2個(gè)）、彈簧測力計(jì)、金屬塊、細(xì)線（質(zhì)量和體積不計(jì)）、足量的水（密度已知）、足量的未知液體（密度小于金屬塊的密度）．
（1）一組選用上述一些器材測量金屬塊的密度，步驟是： ①在量筒中倒入20mL水；
②把金屬塊浸沒在量筒的水中，如圖1所示，由此可知金屬塊的體積為cm3；
③把天平放在水平桌面上，如圖2甲所示，接下來的操作是：
a、將游碼撥到零刻度線處；
b、向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；
c、取出量筒中的金屬塊直接放在左盤，向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡，如圖2乙所示．
計(jì)算金屬塊的密度是kg/m3 ． 該實(shí)驗(yàn)所測密度比金屬塊實(shí)際的密度（選填“偏大”或“偏小”）．
（2）二組選用上述一些器材，設(shè)計(jì)了一種測量未知液體密度的實(shí)驗(yàn)方案． 選用器材：彈簧測力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、水、足量的未知液體、燒杯（2個(gè)）
主要實(shí)驗(yàn)步驟：
①用彈簧測力計(jì)測出金屬塊在空氣中的重力G；
②用彈簧測力計(jì)懸掛金屬塊浸沒在未知液體中（未接觸燒杯底），其示數(shù)為F1；
③用彈簧測力計(jì)懸掛金屬塊浸沒在水中（未接觸燒杯底），其示數(shù)為F2；
④未知液體密度的表達(dá)式：ρ= ． （用字母表示，已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)盛有冰水混合物的燒杯中插一支溫度計(jì)，用酒精燈對(duì)燒杯緩慢加熱，某同學(xué)將觀察到的結(jié)果記錄在下表中，分析此表可得到的結(jié)論是 _____________________________________________。

加熱時(shí)間（min）

0

2

4

6

8

溫度計(jì)示數(shù)（℃）

0

0

0

4

8

現(xiàn)象

有較多的冰，少量的水

有少量的冰，較多的水

冰幾乎完全消失

全部是水

全部是水

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同步練習(xí)冊(cè)答案