4．在晶體熔化和凝固實(shí)驗(yàn)中，下列哪幅圖象能正確反映放熱過(guò)程中溫度變化的大致規(guī)律（　　）
A．B．C．D．

分析 晶體和非晶體的重要區(qū)別是：晶體熔化過(guò)程中，不斷吸收熱量，溫度保持不變．凝固過(guò)程中，不斷放出熱量，溫度保持不變；非晶體熔化過(guò)程中，不斷吸收熱量，溫度不斷上升．凝固過(guò)程中，不斷放出熱量，溫度不斷下降．其中晶體的熔化、凝固圖象中有一水平線段，而非晶體沒(méi)有．

解答 解：
A、該圖中，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)溫度是降低的，所以時(shí)凝固圖象，同時(shí)在凝固過(guò)程中有溫度不變的過(guò)程，故是晶體凝固圖象，故A符合題意；
B、該圖中，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)溫度是降低的，所以時(shí)凝固圖象，但在凝固過(guò)程中沒(méi)有溫度不變的過(guò)程，故是非晶體凝固圖象，故B不符合題意；
C、該圖中，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)溫度是升高的，所以時(shí)熔化圖象，在熔化過(guò)程中有溫度不變的過(guò)程，故是晶體熔化圖象，故C不符合題意
D、該圖中，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)溫度是降低的，所以時(shí)凝固圖象，但在熔化過(guò)程中沒(méi)有溫度不變的過(guò)程，故是非晶體熔化圖象，故D不符合題意；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 主要考查了晶體熔化和凝固特點(diǎn)，晶體和非晶體的區(qū)別是晶體都有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．一輛汽車以54km/h的速度勻速通過(guò)某大橋的時(shí)間為30min，則此大橋全長(zhǎng)約為27km，54km/h=15m/s；坐在該車上的小王同學(xué)，看到遠(yuǎn)處的建筑物逐漸向他靠近，這是以汽車為參照物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．容器內(nèi)裝有鹽水，將一枚可以在該鹽水中懸浮的鴨蛋從圖示的位置輕輕松手，鴨蛋將下沉（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），鴨蛋與該鹽水的密度關(guān)系為相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于慣性的幾種說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大B．物體的質(zhì)量很小，慣性卻很大
C．物體所受合力越大，慣性越大D．物體的質(zhì)量越大，慣性越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為210N的泥桶，動(dòng)滑輪重為30N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重．若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m，拉力的功率為96W，滑輪組的機(jī)械效率為87.5%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（木板、海綿、磚）設(shè)計(jì)了圖A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察圖A、B后得出“受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．然后又設(shè)計(jì)了圖C、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)你根據(jù)己學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析：
（l）A、B兩實(shí)驗(yàn)中小明和小華是根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果的．
（2）觀察圖C、D，簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么實(shí)驗(yàn)C中木板沒(méi)有實(shí)驗(yàn)D中海綿的形變大？
（3）觀察比較圖A、D得出的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
判斷圖A、C中壓強(qiáng)pA、pC的關(guān)系：pA小于pC（填“小于”“等于”或“大于”）．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論：改變壓力的大小和受力面積的大小，可以改變壓力的作用效果．請(qǐng)舉出一個(gè)關(guān)于減小壓力作用效果的具體事例．
例：書包背帶做成扁而寬的帶而不用細(xì)繩．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．瑞瑞同學(xué)在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
所測(cè)物理量		123
鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/cm101010
繩端拉力F/N1.81.42.4
繩端移動(dòng)距離s/cm305030
有用功/J
0.4
0.4
0.6
總功/J
0.54
0.7
0.72
機(jī)械效率η
74.1%		57.1
83.3% 
（1）填寫上述表格內(nèi)的空格．
（2）從表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用甲圖做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用乙圖做的實(shí)驗(yàn)．
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越低．
（4）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，提升物體越重，有用功將變大，機(jī)械效率將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．
（5）瑞瑞同學(xué)現(xiàn)在用甲圖繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)鉤碼重為5N，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)在74.1%～83.3%范圍內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．【實(shí)驗(yàn)名稱】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
【實(shí)驗(yàn)器材】電源（電壓恒為4.5V）、電流表、電壓表各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），導(dǎo)線若干．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
同學(xué)們根據(jù)如圖1進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
【評(píng)估】
（1）小新同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系，他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為他的數(shù)據(jù)中有問(wèn)題的是1.50（填數(shù)字），造成這個(gè)問(wèn)題的原因是使用的量程是0～0.6A的量程，但是讀數(shù)使用的是0～3A的量程．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A
11.00.10
22.00.20
33.01.50
（2）小強(qiáng)同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系，他通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電流和電壓的關(guān)系圖，如圖2，同組的小明同學(xué)認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤，你認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)誤是電壓表和滑動(dòng)變阻器并聯(lián)．
（3）小文同學(xué)使電壓表的示數(shù)為4.5V，探究電流和電阻的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)總是無(wú)法將定值電阻的電壓調(diào)到1.5V，這個(gè)原因是選用了20Ω 2A的滑動(dòng)變阻器，在接入15Ω和20Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器分得的電壓達(dá)不到3V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系圖象，由圖象可以得知：
（1）ρ甲＞ρ乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）4cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為24g．

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