【題目】生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音,其中哪個(gè)選項(xiàng)中的“高”“低”的含義與其它三個(gè)選項(xiàng)不同?

A. “女高音”“男低音” B. “引吭高歌” C. “低聲細(xì)語” D. 高聲喧嘩

【答案】A

【解析】解答:A. “女高音”“男低音”中的高、低指的是音調(diào)的高低;BCD、“引吭高歌”、“低聲細(xì)語”、高聲喧嘩中的高低指的是響度的大小,故BCD三者是相同的。綜上所述,ABCD的含義不同,故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國是掌控空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一。我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)殲-10在空中加油時(shí),若以殲-10戰(zhàn)斗機(jī)為參考系,加油機(jī)是_______ (選填靜止或“運(yùn)動(dòng)”)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,哪些現(xiàn)象證明鋼棒具有磁性(

A. 將鋼棒一端接近磁針N極,互相吸引

B. 將鋼棒一端接近磁針S極,互相吸引

C. 將鋼棒與另一鋼棒靠近,互相吸引

D. 將鋼棒一端接近磁針N極,互相排斥

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一女同學(xué)從近處遠(yuǎn)離一直立的穿衣鏡(平面鏡)的過程中,她在鏡中的像的大小將(

A. 不變 B. 逐漸變大 C. 逐漸變小 D. 無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某些物質(zhì)在溫度很低的情況下,電阻就變成0,這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象,如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際,( )

A. 可用超導(dǎo)材料制作電爐絲

B. 可用超導(dǎo)材料制作滑動(dòng)變阻器的電阻絲

C. 可用超導(dǎo)材料制作輸電線

D. 可用超導(dǎo)材料制作白熾燈泡的燈絲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是格致樓下為防止車輛開到學(xué)生老師活動(dòng)區(qū)域而放置的隔離墩,其外觀形狀如圖乙所示:底座由三個(gè)圓柱體A、B、C組成,底座上方是一個(gè)球體D,全部都由大理石打造而成.A的底面積SA=700cm2,A的高度hA=4cm,B的底面積SB=300cm2,B的高度hB=2cm,C和D的總重量為G=423N,此時(shí)隔離墩對(duì)地面的壓強(qiáng)為P=7500Pa,求:

(1)隔離墩對(duì)地面的壓力;

(2)大理石的密度;

(3)為使隔離墩對(duì)地面的壓強(qiáng)減少為P′=5000Pa,若按照如圖丙虛線所示方法,增大A的底面積,則A的底面積應(yīng)為多少cm2?(最后結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確中不正確的是

A. 測(cè)量值與真實(shí)值之間的差別叫做誤差

B. 誤差產(chǎn)生的原因包括儀器本身和測(cè)量方法的限制以及不遵守儀器的使用規(guī)則

C. 多次測(cè)量求平均值,選用精密的測(cè)量工具,改進(jìn)測(cè)量方法,都可以減小誤差

D. 誤差不能消除但錯(cuò)誤可以避免。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)繩重和摩擦,則

A利用滑輪組所做的有用功是450J

B繩子自由端移動(dòng)的速度是09m/s

C拉力的功率是99W

D滑輪組的機(jī)械效率是80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,密度為2×103、厚度為5cm、邊長為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上,其右端桌子邊緣相平.板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用水平力向右推薄板使其加速運(yùn)動(dòng)至露出桌面L/5,在推薄板的過程中薄板對(duì)桌面的壓力________(變大、變小、不變),壓強(qiáng)變?yōu)?/span>________ pa,物體所受的摩擦力__________(變大、變小、不變)。(取g=10N/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案