如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標有“6V 3W”的字樣，滑動變阻器R1的阻值變化范圍為0～24Ω定值電阻R2的阻值為10Ω．（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）求：

（1）小燈泡L的阻值為多少？

（2）當S、S1閉合，S2斷開，滑動變阻器的滑片滑到中點時，小燈泡L剛好正常發(fā)光，電源電壓是多少？

（3）當S、S1，S2都閉合，滑動變阻器的滑片滑到a端，此時電路的總功率是多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：遼陽市2018屆中考模擬測試卷（三）物理試卷 題型：填空題

如圖所示是探究凸透鏡成像的實驗裝置示意圖．已知凸透鏡的焦距是20cm，光具座上A、B、C三點分別用于放置器材，其中B點應(yīng)該放________（填“凸透鏡”、“光屏”或“蠟燭”）．若此時光屏上剛好得到清晰的縮小的像，則蠟燭是放在______點，BC的距離要______（“大于”、“等于”或“小于”）40cm．此時只需移動_____點上放置的器材，光屏上又會得到清晰的放大的像．

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版（通用）習(xí)題：期末檢測題（一） 題型：單選題

用一把刻度尺測某一物體的長度時，一般要測三次或者更多次，這樣做的目的是( )

A. 減小觀察刻度時由于視線不垂直而產(chǎn)生的誤差

B. 減小由于刻度尺不與被測物體平行而產(chǎn)生的誤差

C. 減小由于讀數(shù)時估讀偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差

D. 避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版（貴州專版）習(xí)題：第六章檢測題 題型：單選題

下列是不同量筒的量程和分度值，大明同學(xué)要量出密度是0.8g/cm3的酒精100g，則應(yīng)選擇( )

A. 50mL，5mL B. 100mL，2mL

C. 250mL，5mL D. 400mL，10mL

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科目：初中物理 來源：江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級模擬中考題 題型：實驗題

測“燈泡的功率”的實驗中，所用的實驗器材有0﹣15V的學(xué)生電源，額定電壓為2.5V的燈泡，規(guī)格為“60Ω 2A”的滑動變阻器以及電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線。

（1）如圖甲所示，將電源電壓調(diào)到3V，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整，要求閉合開關(guān)后，滑片向左移動，燈泡變亮_____________。

（2）連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表電壓表都有輕微的偏轉(zhuǎn)，則原因是_______。

（3）解決問題后閉合開關(guān)、移動滑片使燈泡兩端的電壓為1.3V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，為_______A；要測得燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向_______（“左”或“右”）端滑動。

（4）通過移動滑片，分別記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的U﹣I圖象，根據(jù)圖象提供的信息，可計算出燈泡的額定功率是_______W。

(5)（拓展）實驗結(jié)束后，小明將燈泡換成定值電阻，將學(xué)生電源調(diào)到15V，通過更換三個不同的電阻（10Ω、20Ω、30Ω）來探究電流與電阻的關(guān)系，用20Ω的電阻替換為某一個電阻后，為了保證定值電阻兩端的電壓不變，他使滑動變阻器連人電路的阻值變大，則這個電阻是_______ ；為了順利完成這三次實驗，定值電阻兩端的電壓最小為_______V。

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科目：初中物理 來源：江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級模擬中考題 題型：單選題

有一塊厚鐵板M，沖下圓柱體N（N能很緊密地塞回原孔）．現(xiàn)把鐵板和鐵柱同時放到爐內(nèi)加熱較長時間，在取出的瞬間（ ）

A. N仍能緊密的塞進原孔

B. 原孔變大，N很容易塞進

C. 原孔變小，N不能塞進

D. N變粗，塞不進原孔

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科目：初中物理 來源：江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級模擬中考題 題型：填空題

如圖所示，用手接觸驗電器的金屬球，觀察到驗電器的兩片金屬箔閉合了，這說明人是____（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。若驗電器帶正電，在這一過程中的電流方向是____（填“從手到金屬箔”或“從金屬箔到手”）。

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版第二章檢測卷 題型：填空題

每天清晨我們進入校園就會聽到朗朗的讀書聲，聲音是以_____的形式傳播的；由遠及近，聲音的_______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)發(fā)生變化。耳朵貼著教室墻壁感覺聲音更加清晰、明顯，說明_______(選填“固”“液”或“氣”)體也可以傳聲，且效果更好。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 1.1聲音的產(chǎn)生與傳播 知識點與同步訓(xùn)練 題型：多選題

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度大小不同。根據(jù)以下小資料可知：多數(shù)情況下，聲音在液體中的傳播速度比氣體中的 （選填“大”或“小”），聲音在空氣中傳播的速度受 的影響。

小資料：一些介質(zhì)中的聲速（m/s）

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同步練習(xí)冊答案