小明學(xué)過電流熱效應(yīng)知識(shí)后,利用如圖1所示裝置和器材,探究水的沸騰特點(diǎn)和物質(zhì)的吸熱能力.

(1)只閉合開關(guān)S1,觀察甲燒瓶中水的溫度變化,自90℃開始計(jì)時(shí)測(cè)得數(shù)據(jù)并描點(diǎn)作圖如圖2:從圖中可知,實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是______℃,水沸騰過程中的特點(diǎn)為:______.
(2)斷開S1,讓水冷卻至室溫,為繼續(xù)探究物質(zhì)的吸熱能力.圖中的電阻絲R、R必須滿足的條件是
______.同時(shí)小明應(yīng)控制水和煤油的質(zhì)量、初溫相同.實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先閉合開關(guān)______(選填“S1”或“S2”),再閉合開關(guān)______(選填“S1”或“S2”),并控制水的末溫低于______℃.實(shí)驗(yàn)表明:水的末溫比油______,水的吸熱能力比油強(qiáng).
(1)由圖2知,水在沸騰過程中溫度保持97℃不變,所以水的沸點(diǎn)是97℃;
沸騰時(shí)的特點(diǎn)是不斷吸熱,但溫度保持不變;
(2)為使兩個(gè)電阻在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生相同的熱量,兩個(gè)電阻的大小需相等;
為使兩個(gè)電阻的通電時(shí)間相同,應(yīng)先閉合開關(guān)S2,再閉合開關(guān)S1
由于液體在沸騰過程中溫度保持不變,所以實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制水的末溫低于97℃;
由實(shí)驗(yàn)知,吸收相同的熱量,水的末溫低于油的末溫,說明水的吸熱能力比油強(qiáng).
故答案為:(1)97;不斷吸熱,但溫度保持不變;(2)R=R;S2;S1;97;低.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無(wú)錫市新區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為小科設(shè)計(jì)的遮光感煙探測(cè)器部分工作原理圖,在一個(gè)外部光線無(wú)法進(jìn)入的煙室中,裝有一個(gè)激光發(fā)生器及帶有感光電阻(R0)的電路,R為定值電阻,電源電壓恒定;當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室后,激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化.當(dāng)煙霧達(dá)到某一濃度時(shí),探測(cè)器便會(huì)發(fā)出警報(bào).已知光照越強(qiáng),感光電阻阻值越小,反之則越大.當(dāng)煙室中煙霧越來越濃時(shí),則( )

A.電路的總電阻逐漸變小

B.電壓表的示數(shù)逐漸變大

C.電流表的示數(shù)逐漸變大

D.定值電阻R消耗的功率逐漸變大

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

解決能源問題的出路,一是開發(fā)和利用        ,特別是              ;二是提高       ,節(jié)約      

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定汁劃、收集證據(jù)、評(píng)估交流等,某組同學(xué)探究“物體下落時(shí)運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的過程如下:
A.有同學(xué)認(rèn)為:物體下落的時(shí)間越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的速度越大.
B.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲測(cè)距儀測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離.找出速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè).
C.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對(duì)應(yīng)的路程一時(shí)間圖線.然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測(cè)出它們的速度一時(shí)間圖線,如圖(b)中圖線l、2、3、4、5所示.
D.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè).
(1)與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是______和______.
(2)圖(a)中的AB段反映了物體在做______運(yùn)動(dòng),表中x處的值為______.
(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點(diǎn),“小紙杯”在下落的開始階段做______運(yùn)動(dòng),最后“小紙杯”做______運(yùn)動(dòng).
時(shí)間/s下落距離/m
0.00.000
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

探究水和沙子的吸熱能力.實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,兩個(gè)相同酒精燈、兩個(gè)金屬杯、鐵架臺(tái)兩套以及某質(zhì)量的沙子和水進(jìn)行加熱,請(qǐng)回答下列問題:
(1)為了得到質(zhì)量相同的沙子和水,應(yīng)另加選的器材是______;
(2)為了比較沙子和水的溫度變化情況,應(yīng)另加選的器材是______;
(3)實(shí)驗(yàn)中利用相同的酒精燈加熱,為了使沙子和水吸收相同的熱量,你的做法是______;
(4)實(shí)驗(yàn)分析:
實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到沙子的溫度升高較快,這說明了:______;
為了表示物質(zhì)的這種性質(zhì)的差異,物理學(xué)中引入的物理量是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“在比較紙錐下落快慢”實(shí)驗(yàn)中,首先剪下兩個(gè)等大的圓紙片M、N,其中一個(gè)圓紙片M裁去的扇形圓心角比N小,再將它們粘貼成兩個(gè)錐角不等的紙錐,如圖1所示.
(1)要比較紙錐下落快慢,小明將兩個(gè)紙錐從同一高度釋放,則紙錐______(選填:“M”或“N”)下落快.
(2)為了測(cè)定紙錐下落的速度,需要的實(shí)驗(yàn)器材有刻度尺和______.
(3)在測(cè)量過程中,由于紙錐下落較快,其下落時(shí)間較難測(cè)出,你的建議是:______.
(4)小芳用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次(即每隔0.2s就成一次像).
①小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖2所示,由此可以判斷該紙錐作的是______運(yùn)動(dòng)(選填“勻速直線”或“變速直線”).
②若AC段的距離為0.5m,則紙錐在經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度約為______m/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì).選用的器材有:多節(jié)新干電池、電流表、電壓表、電鍵、若干導(dǎo)線,以及長(zhǎng)度相同,但材料不同(A、B兩種金屬)和橫截面積不同(粗、細(xì)兩種規(guī)格)的甲、乙、丙三根導(dǎo)體.該同學(xué)正確連接電路,并將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中.
表一導(dǎo)體甲(金屬A粗)表二導(dǎo)體乙(金屬A細(xì))表三導(dǎo)體丙(金屬B粗)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
123實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
456實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
789
U(V)1.53.04.5U(V)3.04.56.0U(V)1.54.57.5
I(A)0.30.60.9I(A)0.30.450.6I(A)0.10.30.5
①在實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)是用______的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8與9)的電壓和電流變化的倍數(shù)關(guān)系可得的初步結(jié)論是:______.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______可得的初步結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時(shí),通過不同導(dǎo)體的電流是不同.
④進(jìn)一步分析比較表一或表二或表三中的電壓和電流的比值,可得到的結(jié)論是:______.
⑤小李和小明在仔細(xì)研究了表一、表二和表三后又有了新發(fā)現(xiàn):導(dǎo)體的材料和導(dǎo)體的橫截面積會(huì)影響導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流的比值.小明分析表二和表三得出了“導(dǎo)體橫截面積越小,導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流的比值越小”的結(jié)論,你認(rèn)為這一結(jié)論是______的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列連線有錯(cuò)誤的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式并不神秘,符合人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律.假如你是一個(gè)留心生活的人,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多有趣的物理問題,這時(shí)你就會(huì)提出問題,作出______,并用______來驗(yàn)證.

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同步練習(xí)冊(cè)答案