19.連接在電路中的滑動(dòng)變阻器,能夠起很多作用:
(1)在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”時(shí),其主要作用是改變導(dǎo)體兩端電壓;若“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系”,其主要作用是保持導(dǎo)體兩端電壓不變;
(2)在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,則滑動(dòng)變阻器的主要作用是多次測(cè)量求平均值,從而可以減小實(shí)驗(yàn)誤差;
(3)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中滑動(dòng)變阻器所起的共同作用是保護(hù)電路.

分析 本題主要考查對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的區(qū)分比較能力,在解題時(shí)應(yīng)盡量回憶與每一個(gè)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的內(nèi)容,然后再進(jìn)行區(qū)分比較,找出滑動(dòng)變阻器在此各個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用就是改變電路中的電流,調(diào)節(jié)部分電路兩端的電壓.

解答 解:(1)圖甲是研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中:探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是改變電路中的電流和電阻兩端的電壓;探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持電阻兩端的電壓不變;
(2)伏安法測(cè)定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中需要通過改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多測(cè)幾組數(shù)據(jù)求平均值,來減小誤差;
(3)通過上面分析不難看出,不論甲、乙兩個(gè)電路研究目的是什么,滑動(dòng)變阻器對(duì)兩個(gè)電路起的共同作用是保護(hù)電路.
故答案為:(1)導(dǎo)體兩端電壓;導(dǎo)體兩端電壓不變;
(2)多次測(cè)量求平均值;
(3)保護(hù)電路;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑動(dòng)變阻器在不同實(shí)驗(yàn)中的作用,關(guān)鍵是能否知道相關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的和探究方法是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.6V   0.8W”的小燈泡,為檢測(cè)所購燈泡是否合格,小剛利用其中一只燈泡來做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn).

(1)在檢査儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖甲所示,則存在的問題是電流表沒有調(diào)零;
(2)(1)中問題解決后,如圖乙所示是小剛連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并在圖中改正(導(dǎo)線不許交叉).
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來他最應(yīng)該進(jìn)行的搡作是移動(dòng)滑片觀察燈泡是否發(fā)光;
(4)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下表,請(qǐng)你指出表格中的問題:設(shè)計(jì)了電功率平均值一欄;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A電功率/W電功率平均值/W
1
2
3
小剛又根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成了U-I圖象如圖丙,根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率是0.5W,如果生產(chǎn)這種小燈泡的鎢絲長度是一定的,則這個(gè)小燈泡的鎢絲的橫截面積比合格產(chǎn)品細(xì)(填“粗”或“細(xì)”).
(5)小剛的同學(xué)小明選擇另一個(gè)燈泡,想通過實(shí)驗(yàn)來比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大。斆鞯男偢鶕(jù)小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大的規(guī)律,沒有通過實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小,P1大于P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(6)若小剛想接著研究電流與電壓的關(guān)系.需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是定值電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某興趣小組的同學(xué)利用甲圖所示的電路進(jìn)行了多個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中電源電壓為6V且恒定不變;滑動(dòng)變阻器在電路中除了保護(hù)電表即保護(hù)電路以外,在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同.

(1)第一小組的同學(xué)要測(cè)量電阻Rx的阻值,他們?cè)贏、B間接入待測(cè)電阻Rx,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將答題卡圖乙中的實(shí)物圖連接完整;該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是改變電阻的電壓和電流.
(2)第二小組的同學(xué)要研究“電流與電阻的關(guān)系”.他們將阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻分別接在A、B間,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,記下電流表示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是控制電阻兩端的電壓為2.5V不變;為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值至少35Ω的滑動(dòng)變阻器.
(3)第三小組的同學(xué)要測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率.他們?cè)贏、B間接入2.5V的小燈泡,正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟及操作都正確.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是滑動(dòng)變阻器的最大電阻太。辉摻M同學(xué)經(jīng)過討論后,調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率為0.6W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.(1)請(qǐng)做出圖a中:①物體A 所受重力G的示意圖;②力F的力臂l.
(2)請(qǐng)?jiān)趫Db所示中畫出使用滑輪組時(shí)最省力的繩子繞法;
(3)如圖c所示為自行車腳踏板的示意圖,用在腳踏板上的力為F.請(qǐng)?jiān)趫D中找到支點(diǎn)O并畫出該力的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.今年汽車逐漸走進(jìn)普通百姓家庭
(1)汽油機(jī)等內(nèi)燃機(jī)中,燃料燃燒釋放的能量并不會(huì)全部用來做有用功,試在下圖中的括號(hào)①、②內(nèi)填出能量流失的形式.

①克服機(jī)械間的摩擦損失了一部分能量;②排放的廢氣帶走大部分能量.
(2)已知某臺(tái)汽油機(jī)的效率是20%,功率為8.4kW.當(dāng)該汽車在平直公路上以36km/h的速度勻速行駛.通過46km的路程時(shí),求這輛汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)消耗汽油多少升?(假設(shè)汽油的熱值為4.6×107J/kg,ρ汽油=0.7×103kg/m3).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),缸體的溫度很高,為了確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,需要對(duì)缸體進(jìn)行冷卻,一般使用水沖當(dāng)冷卻劑,主要有如下考慮:①成本價(jià)廉,取材方便;②水的比熱容較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,在電路圖的“○”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)后使之成為正確的電路,且閉合開關(guān)S,兩燈均可發(fā)光,下列說法正確的是(  )
A.①③為電壓表,②為電流表B.①②為電壓表,③電流表
C.①③為電流表,②為電壓表D.①②③均為電流表

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,以下說法中正確的是( 。
A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,一定受到力的作用
B.速度大小不變的物體,一定不受力的作用
C.物體不受力的作用時(shí),一定保持靜止?fàn)铙w
D.只要有力作用在物體上,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定改變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.以下裝置中利用電磁感應(yīng)原理工作的是(  )
A.
電鈴
B.
麥克風(fēng)
C.
電動(dòng)機(jī)
D.
揚(yáng)聲器

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同步練習(xí)冊(cè)答案