小華同學(xué)在探究光的反射規(guī)律過(guò)程中，將一束光貼著 左側(cè)紙板沿AO方向射到O點(diǎn)時(shí)，在右側(cè)紙板上能看到反射光線OB，實(shí)驗(yàn)時(shí)，在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_____反射（鏡面/漫）。如圖乙所示，將整個(gè)紙板傾斜，讓入射光束沿著紙板左側(cè)AO射到O點(diǎn)，此時(shí)在紙板右側(cè)OB的表面_____（能/不能）接收到反射光線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理　第4章　光的折射透鏡　單元綜合測(cè)試卷 題型：綜合題

現(xiàn)如今的大街小巷，不管是商店里還是公交車上，不管你在等車還是在用餐，就連走路的人群里，都能看到這樣的人：他們齊刷刷低頭盯著屏幕，手里拿著手機(jī)、iPad玩游戲、看視頻、刷微博、發(fā)微信……這就是“手機(jī)依賴癥”的表現(xiàn)，他們被稱為“低頭族”。

（1）如圖甲所示，用相機(jī)拍照時(shí)，在芯片上所成的像是倒立的、縮小的____　像（選填“實(shí)”或“虛”）．鏡頭靠近人時(shí)，像的大小將變____，此時(shí)像會(huì)_____透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．用相機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體時(shí)，通過(guò)伸縮鏡頭，使像清晰地成在芯片上，這個(gè)操作過(guò)程便是“調(diào)焦”，如圖乙所示．

（2）小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰，她將手機(jī)拿到哥哥工作的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室去探究，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷手機(jī)鏡頭的焦距大約為_(kāi)____-

A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m

（3）手機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因：是因?yàn)槭謾C(jī)鏡頭 ____- 較小，拍攝時(shí)物距都遠(yuǎn)大于2倍焦距，像距變化的范圍比較______（填“大”或“小”），所以不需要“調(diào)焦”。

（4）你的同學(xué)小明就是“低頭族”一員，長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò)，以致學(xué)業(yè)荒廢，請(qǐng)你勸勸他____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第15章 電流和電路單元測(cè)試卷 題型：填空題

小明參觀科技館時(shí)，一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象．回愛(ài)后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖如圖所示，圖中 為放在絕緣支架上的帶正電球體， 為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球．先后將小球 懸吊在距離 球遠(yuǎn)近不同的 、 、 處．

（1）小球 偏離豎直方向的原因是：________．

（2）請(qǐng)你根據(jù)圖中所示情景，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第15章 電流和電路單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡L1和L2都正常發(fā)光，那么關(guān)于電表a和b的說(shuō)法正確的是

A. a是電壓表，b是電流表 B. a是電流表，b是電壓表 C. a、b都是電流表 D. a、b都是電壓表

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)3.2探究光的反射規(guī)律同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小張和小李兩位同學(xué)利用光具盤等工具探究光的折射規(guī)律時(shí)分別觀察到的兩種光路情況．并記錄了如下數(shù)據(jù)：

(1)實(shí)驗(yàn)中，光具盤除具有知道入射角和折射角大小的作用外，還有____作用（僅說(shuō)一條）。

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，寫出一條關(guān)于折射的規(guī)律：_____。

(3)當(dāng)光線從30°的入射角從玻璃射向空氣時(shí)，其折射角是____。

(4)如果光從水中斜射入玻璃，其折射角____（選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)3.2探究光的反射規(guī)律同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，有一束光線與平面鏡的夾角為60°，當(dāng)入射光線繞O點(diǎn)沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)20°，平面鏡MN沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)20°，則反射光線轉(zhuǎn)過(guò)了（　�。�

A. 80° B. 60° C. 40° D. 0°

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)3.1光世界巡行同步練習(xí) 題型：填空題

利用直立桿的影子可以辨別方向，讓桿立于O點(diǎn)，在正午前后將桿頂?shù)挠白用块g隔15分鐘分別記下，如圖的甲所示，并畫出其軌跡，若軌跡上有上午某時(shí)刻的A和下午某時(shí)刻的B點(diǎn)，如圖乙且OA=OB，則A→B方指向?yàn)?u> ，若C點(diǎn)離O點(diǎn)最近，則O→C指向 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年八年級(jí)上冊(cè)　第二章　聲現(xiàn)象 第2節(jié) 聲音的特性　同步練習(xí) 題型：填空題

日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，例如：一名男低音歌手正在放聲高歌，這是的“低”指的是         ；“高”指的是         ．成語(yǔ)“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是         的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)　第一章　走進(jìn)物理世界　測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小新同學(xué)在探究擺的奧秘時(shí)，他從實(shí)驗(yàn)中收集到數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)對(duì)比分析，得出一個(gè)結(jié)論：物體擺動(dòng)一次的時(shí)間只跟______有關(guān)，而跟______無(wú)關(guān)．?dāng)[的這個(gè)運(yùn)動(dòng)特性，叫做擺的________原理．小新測(cè)得擺球擺動(dòng)40次所用的時(shí)間為72.7 s，則擺球擺動(dòng)一次所用的時(shí)間為_(kāi)_____．

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