分析 (1)感應電流大小與導體棒運動方向和磁場方向的夾角有關.
(2)要探究感應電流的大小和導體切割磁感線運動快慢的關系,就要控制其它因素一定,而導體的運動的速度不同.
解答 解:
(1)導體ab以相同的速度從不同角度切割磁感線,不同角度指的是導體運動方向和磁場方向的夾角不同,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針偏轉角度不同,這說明感應電流大小與導體棒運動方向和磁場方向的夾角有關.
(2)要探究“感應電流大小與導體運動速度大小是否有關”,就要控制其它因素一定,而導體的運動快慢不同,讓導體在第一次實驗中運動較慢,在第二次實驗中運動較快,觀察兩次實驗中靈敏電流計指針偏轉角度的大小,然后進行分析與判斷.
故答案為:(1)磁場;(2)靈敏電流計指針偏轉角度的大小.
點評 此題對于電磁感應現(xiàn)象的知識考查比較全面,需要學生對于電磁感應現(xiàn)象有一個清晰的認識,是一道好題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電風扇工作時電能主要轉化為機械能 | |
B. | 靜電復印利用了異種電荷相互吸引的原理 | |
C. | 指南針能指南北說明地球磁場是由磁感線組成的 | |
D. | 若家用電器都選用超導材料制作,使用時能節(jié)省更多的電能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
小球編號 | A | B |
小球質量(g) | 2 | 5 |
小球半徑(×10-3m) | 5 | 5 |
小球的收尾速度(m/s) | 16 | 40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過電阻的電流與電阻的阻值的關系 | |
B. | 通過電阻的電流與電阻兩端的電壓的關系 | |
C. | 電阻的阻值與流過電阻的電流的關系 | |
D. | 電阻兩端的電壓與電阻的阻值的關系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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