【題目】經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),兩個(gè)帶電小球所帶電荷量分別為q1、q2,當(dāng)它們之間的距離為r(遠(yuǎn)大于小球的直徑)時(shí),它們之間的作用力,其中常量k= 9×109Nm2/C2.
(1)如圖,將甲、乙兩個(gè)帶電小球放在光滑的絕緣水平面上,若甲球帶正電荷、乙球帶負(fù)電荷,則它們距離很近時(shí),兩球?qū)⑾嗷?/span>_________(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”).
(2)如圖,為了使這兩個(gè)小球在原來的位置靜止,沿著甲、乙兩球的球心連線方向,在乙球的右邊某位置放上一個(gè)電荷量為q3的小球丙,此時(shí)恰好使得三球均保持靜止,則丙球應(yīng)該帶電荷________(選填“正”、“負(fù)”).已知q2:q3=1:9則r:r′_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中, 當(dāng)開關(guān)S閉合,A1表示數(shù)為0.9A,A2表示數(shù)為0.7 A,A3表示數(shù)為0.5 A.則通過L1的電流是_______A, 通過L2的電流是_______A, 通過L3的電流是_______A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,用酒精燈對(duì)著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱,燈泡L會(huì)慢慢亮起來,對(duì)此,以下敘述正確的是( )
A. 玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的
B. 電壓表的示數(shù)將逐漸變大
C. 通過燈泡的電流要比通過玻璃芯柱的電流大
D. 加熱過程中,玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,下列說法不正確的是( )
A.當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),L1、L2是串聯(lián)的
B.當(dāng)S2斷開,S1和S3閉合時(shí),L1、L2是并聯(lián)的
C.當(dāng)S1、S2、S2都閉合時(shí),兩燈都亮
D.當(dāng)S1、S2閉合,S3斷開時(shí),只有燈L2亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān):
裝 置 圖 |
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過程方法 | 在A、B兩點(diǎn)之間依次接入不同型號(hào)的合金絲,觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù).燈泡越暗,電流表示數(shù)越小,說明接入電路中合金絲的電阻越_____.這種顯示電阻大小的方法是________法. | |||||||||||||||||||||
問題 | ①探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇序號(hào)為 ________的兩根電阻絲來探究,結(jié)論是:在______和_______一定時(shí),橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越____. ②選擇序號(hào)為2、4的兩根電阻絲可以研究導(dǎo)體電阻大小與________的關(guān)系. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選取兩根阻值不同的電阻絲,兩個(gè)裝有初溫相同、等質(zhì)量煤油的玻璃瓶,電路連接如圖甲所示,將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)記錄在表2中;然后,他又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí)煤油的質(zhì)量、溫度均與初始狀態(tài)相同,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)阻值不同時(shí),分別加熱相同時(shí)間,將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)記錄在表3中.(不計(jì)熱量損失.)
(1)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)是探究電流產(chǎn)生的熱量是否與_______________的大小有關(guān).
(2)分析下表的數(shù)據(jù)可知,對(duì)于電阻R1和電阻R2:在通電時(shí)間和電流相同的情況下,升溫較快的是 _____--(選填“R1”或“R2”),說明電流產(chǎn)生的熱量與___________有關(guān).
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 |
R1瓶?jī)?nèi)溫度/℃ | 15 | 35 | 58 | 82 |
R2瓶?jī)?nèi)溫度/℃ | 15 | 20 | 26 | 33 |
(3)分析下表數(shù)據(jù)可知,對(duì)于同一電阻,通電時(shí)間相同的情況下,升溫較快的是_______(選填“①”或“②”),說明電流產(chǎn)生的熱量與_____________的大小有關(guān).
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 |
①滑動(dòng)變阻器接入一半時(shí),瓶?jī)?nèi)溫度/℃ | 16 | 24 | 32 | 48 |
②滑動(dòng)變阻器全部接入時(shí),瓶?jī)?nèi)溫度/℃ | 16 | 18 | 20 |
(4)在本次實(shí)驗(yàn)中,煤油的溫度越高,表明電流產(chǎn)生的熱量越_________,我們用溫度計(jì)的示數(shù)變化來反映電流產(chǎn)生的熱量不同,這種方法在物理學(xué)中被稱為____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)如圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖(不完整).請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 _____(選填“A”或“B”)端.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零.進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.針對(duì)電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡燈絲斷了;③滑動(dòng)變阻器斷路.根據(jù)故障現(xiàn)象,猜想 _____(填序號(hào),下同)是錯(cuò)誤的.如果觀察到電流有示數(shù),則猜想 ______是正確的.
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)應(yīng)將滑片P向 ______(選填“A”或“B”)端移動(dòng)到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率.
(5)小華打算增加一個(gè)阻值為10Ω的電阻R0,只利用一只電表,通過簡(jiǎn)單操作(開關(guān)S接“a”、“b”各一次)來測(cè)量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是好設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是 _______(填字母).
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的 A、B 兩金屬塊,把它們都加熱到100℃ ,然后分別投入裝有質(zhì)量相同、初溫都為0℃ 的 C、D 兩杯水中,測(cè)量的結(jié)果:金屬塊 A 使 C 杯的水溫升高了10℃ ,金屬塊 B 使 D 杯的水溫升高了20℃ .設(shè)兩金屬塊比熱容為和 ,則 與的比值為( )
A.4 : 9B.9 : 4C.1: 2D.2 :1
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【題目】為了探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,小明設(shè)計(jì)的電路如圖所示.根據(jù)電路圖把電壓表分別接入到電路中的AB、BC、AC之間,測(cè)出它們的電壓,填入表中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | AB間電壓U1/V | BC間電壓U2/V | AC間電壓U3/V |
1 | 2.5 | 3.5 |
(1)AC之間電壓如圖乙所示,示數(shù)為_____V.
(2)再測(cè)燈L2兩端電壓時(shí),只將電壓表接A的一端改接C,這種接法_____(正確/不正確),理由是______________.
(3)在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是:_____
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值
(4)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是________或_________.(假設(shè)只有一個(gè)燈泡有故障)
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