【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小明同學(xué)的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
小亮同學(xué)的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān).
小敏同學(xué)的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與 有關(guān).
(2)圖中是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接,在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ,實(shí)驗(yàn)中通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小,若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制 和 不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線 (填導(dǎo)線的代號(hào)字母)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),若分別將A和C兩電阻絲接入圖中電路中M、N兩點(diǎn)間,電表示數(shù)不相同,由此得到的結(jié)論是: .
金屬絲代號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
【答案】(1)長(zhǎng)度;(2)斷開;電流表的示數(shù);長(zhǎng)度;橫截面積;A;C; 當(dāng)導(dǎo)體長(zhǎng)度和材料相同時(shí),橫截面積不同,電阻不同
【解析】
試題分析:(1)電阻的大小在不考慮溫度的前提下,有三個(gè)決定因素:材料、長(zhǎng)度、橫截面積.因此要研究電阻的大小與每一個(gè)因素的具體關(guān)系時(shí),要用到控制變量法.即研究電阻的大小與哪個(gè)因素有關(guān),就要讓這個(gè)因素變化,其余的因素都相同,去做對(duì)比實(shí)驗(yàn).根據(jù)這個(gè)思路可以解決此題.
(2)電阻即導(dǎo)體對(duì)電流的一種阻礙作用,我們一般是在電源電壓不變的情況下,通過比較電流表的示數(shù)來判斷電阻變化的.
解:
(1)影響電阻大小的因素有:導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、溫度和橫截面積.故其影響因素除題目中所提的各個(gè)信息外,還與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
(2)連接電路時(shí),為了安全,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);
由于電阻無法直接比較,故在該實(shí)驗(yàn)中,我們是通過觀察電流表的示數(shù)來判斷電阻大小的,該方法稱為轉(zhuǎn)換法;
要探究電阻與材料的關(guān)系時(shí),要選取的電阻絲必須長(zhǎng)度、橫截面積相同,材料不同的進(jìn)行比較;
探究電阻與橫截面積的關(guān)系時(shí),要選用材料和都相同、長(zhǎng)度橫截面積不同的A、C兩電阻絲進(jìn)行試驗(yàn);
將A和C兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此可知:當(dāng)長(zhǎng)度和材料相同時(shí),橫截面積不同,電阻不同.
故答案為:(1)長(zhǎng)度;(2)斷開;電流表的示數(shù);長(zhǎng)度;橫截面積;A;C; 當(dāng)導(dǎo)體長(zhǎng)度和材料相同時(shí),橫截面積不同,電阻不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明蹬著三輪滑板車在水平路面上滑行.
(1)小明的質(zhì)量是38kg,小明所受重力為多大?
(2)滑板車質(zhì)量是4kg,小輪與地面的總接觸面積是3×10﹣4m2,小明雙腳站在滑板車上滑行時(shí),滑板車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?
(3)若小明背著書包雙腳站在滑板車上滑行,地面受到的壓強(qiáng)如何變化?寫出判斷依據(jù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,開關(guān)閉合后,燈泡發(fā)光,用滑動(dòng)變阻器控制燈泡的亮度,且要求滑片P左移燈泡變亮,用電壓表和電流表分別測(cè)量燈泡兩燈兩端的電壓和通過的電流,并且兩表的示數(shù)分別不超過3V和0.6A.
(1)根據(jù)要求將圖中實(shí)物圖連接起來;
(2)在下面方框中畫出電路圖;
(3)電壓表和電流表的示數(shù)各是 V, A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩支量程相同的溫度計(jì),它們( )
A.長(zhǎng)度相同
B.玻璃泡大小相同
C.分度值相同
D.能夠測(cè)量的最高溫度和最低溫度分別相同
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【題目】2011年9月“天宮一號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,“長(zhǎng)征2號(hào)”F火箭將“天宮一號(hào)”發(fā)射升空過程中,判斷出“天宮一號(hào)”是靜止的,所選取的參照物是( )
A.地面
B.觀察者
C.火箭
D.發(fā)射臺(tái)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按照題目要求作圖:
(1)如圖甲,畫出懸浮在水中的“浮沉子”A的受力示意圖.
(2)如圖乙,木塊被壓縮的彈簧彈開后做減速運(yùn)動(dòng),畫出木板對(duì)木塊作用力的示意圖.
(3)如圖丙,畫出釘子對(duì)墻壁的壓力的示意圖.
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【題目】隨著冬季的來臨,我市日用電量急劇攀升,為緩解能源過度消耗,我們每位居民都應(yīng)該樹立節(jié)約能源的觀念.請(qǐng)你從身邊開始,談?wù)劰?jié)約用電隨手可做的兩件小事.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器,甲不帶電,乙?guī)д姡媒饘贄U將甲、乙連接起來,下列說法正確的是( )
A.電流方向是從乙到甲,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲
B.電流方向是從甲到乙,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲
C.電流方向是從甲到乙,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙
D.電流方向是從乙到甲,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙
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