【題目】微風吹過,金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:

編號

長度/cm

直徑

頻率/Hz

1

20.50

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

(1)三根管中音調(diào)最低的是_____號。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?答:_____(能/不能); 理由:_____。

(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動,認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的。請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,簡要寫出實驗方案和判斷方法。

實驗方案:_____;判斷方法_____。

【答案】3 不能 沒有采用控制變量法 將金屬管懸掛,輕推使其擺動,聽管子是否發(fā)聲 如果管子不發(fā)聲,說明金屬管發(fā)出的聲音不是由管子的擺動產(chǎn)生的,如果管子發(fā)聲,說明管子發(fā)出的聲音是由管子擺動產(chǎn)生的

【解析】

1)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,3號管子的頻率最低,則3號管子的音調(diào)最低。

2)探究管子發(fā)出的聲音的頻率與管子長度、直徑的關系應采用控制變量法,

由表中實驗數(shù)據(jù)可知,實驗中沒有控制管子的長度相同而直徑不同、或管子的長度不同而直徑相同,即沒有采用控制變量法,不能根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)得出實驗結論。

3)實驗方案:將金屬管懸掛,輕推使其擺動,聽管子是否發(fā)聲;

判斷方法:如果管子不發(fā)聲,說明金屬管發(fā)出的聲音不是由管子的擺動產(chǎn)生的,如果管子發(fā)聲,說明管子發(fā)出的聲音是由管子擺動產(chǎn)生的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止。發(fā)現(xiàn)情況時,司機從視覺感知到踩制動器剎車的這段時間叫反應時間;在反應時間內(nèi)汽車保持原速前進的一段距離叫反應距離。某司機沒有飲酒時的反應時間為0.3s,喝了一瓶啤酒半個小時后在尚能駕車的情況下反應時間變?yōu)?.7s。

(1)剎車過程中輪胎發(fā)熱升溫,________能增加,這是由________________引起的。

(2)若他駕車以20m/s的速度行駛,沒有飲酒時的反應距離是多少_____?喝了一瓶啤酒半個小時后的反應距離比沒有飲酒時的反應距離多多少________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在實際生活中,人們常常利用回聲來測距離。一座高山,看上去很近,走了好久還走不到,望山走死馬,距離有多遠呢?不妨請回聲阿哥來幫個忙:對著高山大喊一聲,聽一下回聲,記下兩聲之間的時間間隔,就可以估算出距離了。如果一人對著高山呼喊,若經(jīng)過10 s后聽到回聲(聲速為340 m/s),那么我們可以斷定( )

A. 高山距離我們1 700 mB. 高山距離我們3 400 m

C. 高山距離我們170 mD. 高山距離我們340 m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國科幻大片《流浪地球》中,劇情設定為太陽將要衰老膨脹,人類為了拯救地球,在地球表面安裝了一萬多臺超大的行星發(fā)動機來推動地球離開太陽系,飛向離地球4.22光年的比鄰星,在此“光年”是_____單位。劇中這些行星發(fā)動機是運用_____原理推動地球前進的。當?shù)厍蜻\動到木星附近時,由于木星的引力大,導致地球偏離航線,這說明力可以使物體的_____改變,同時,地球的不少地殼發(fā)生了斷裂,這說明力還可以使物體_____改變。這其中,木星對地球的引力肯定_____(填"〉”、"<”或“=”)地球?qū)δ拘堑囊。為了防止地球墜入木星,需要將轉(zhuǎn)向發(fā)動機的噴口_____(填“朝向”或“背離”)木星。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請仔細閱讀下文,并回答文后問題。

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來溫室效應,甚至有爆炸的危險。

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。因此,垃圾填埋氣和太陽能、風能一樣,是一種可再生能源,不僅解決了垃圾填埋場安全和污染問題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益,同時減少溫室氣體的排放。

目前,福州市我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個年用電量為2800千瓦時的家庭使用。

1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有:_____等。

2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學能最終轉(zhuǎn)化為_____能。垃圾填埋氣是一種_____能源。

3)請談談你在節(jié)能減耗、環(huán)境保護方面能做哪些實事?(寫出三點)_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中處處有物理:

1)煮雞蛋用水,而炸油條等用油,這樣可以對不同食物提供不同的溫度,這樣選擇的原因是油和水的_______不同。

2)小明在浴室中洗澡時,看到浴室內(nèi)有兩根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上卻沒有水滴。他猜一根是熱水管,一根是冷水管,但他又怕燙著而不敢摸,請你幫他判斷出沒有水滴的那根是_______(填)水管。

3)液化石油氣是在常溫下通過_______的方法使氣體液化的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】六一兒童節(jié),小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時,唱著“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”

(1)歌曲中“小船兒推開波浪”這一情景里,以波浪為參照物,小船是_____的。

(2)船槳向后劃水,船向前運動,這說明物體間力的作用是_____的。

(3)這時一艘快艇從小船旁邊急速駛過,小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近,這是因為在流體中流速越大的位置壓強越_____。

(4)小華和爸爸停止劃槳,船仍向前運動,這是因為船具有_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018 年春節(jié),“中國年·最西安”活動中,300 架無人機在大唐芙蓉園上空燈光秀,空中拜大年,吸引了全國人民的眼球。無人機的飛行控制系統(tǒng)簡稱“飛控”,無人機懸停還是飛行、 向哪個方向飛行、上升還是下降等飛行指令都由飛控下達,飛控主要由感知飛行姿態(tài)的陀螺儀、 GPS 定位模塊、超聲波傳感器、氣壓傳感器等各種功能的傳感器及控制電路組成。

(1)GPS 定位模塊利用_________傳遞信息,其在真空中的傳播速度為___________m/s。

(2)超聲波傳感器可探測無人機在飛行時遇到的障礙物,這是因為超聲波具有_________的特 點。

(3)氣壓傳感器可通過測定大氣壓值獲知無人機所在位置的______________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016年10月19日,神舟十一號與天宮二號成功對接。

(1)為了使航天員能夠適應太空的特殊環(huán)境,人們設計了在大型水池中對航天員進行太空行走模擬訓練的方法。當航天員在水中處于懸浮狀態(tài)時,航天員自身及所攜帶的裝備受到的浮力_____重力(選“大于”、“等于”或“小于”)。

(2)如果航天員自身及所攜帶裝備的總體積為0.1米3,則其在水中懸浮時受到的浮力為多少牛________?

(3)在天宮二號中,你認為下列實驗中能完成的有_____。

A.用馬德堡半球?qū)嶒炞C實飛行器內(nèi)有氣壓

B.用干濕球濕度計測飛行器內(nèi)的相對濕度

C.用過濾法分離食鹽和泥沙

D.用密度計測飲用水的密度。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案