7.根據(jù)科學教推算,閃電的電壓可達5×107V,放電電流約為2×105A,某次閃電持續(xù)時間約為3.36×10-4s.則:
(1)這次閃電釋放的電能約為多少焦;
(2)若這次閃電釋放的電能全部轉化為內能,能使多少千克的水從20℃升高到100℃?[c=4.2×103J/(kg•℃)].

分析 (1)知道閃電的放電電流、電壓、放電時間,根據(jù)W=UIt求出這次閃電釋放的電能.
(2)根據(jù)Q=cm△t的變形式求出可把20℃水加熱到100℃的質量.

解答 解:(1)這次閃電釋放的電能:
W=UIt=5×107V×2×105A×3.36×10-4s=3.36×109J.
(2)Q=Q=3.36×109J,
據(jù)Q=cm△t可知水的質量:
m=$\frac{Q}{{c}_{水}△t}$=$\frac{3.36×1{0}^{9}J}{4200J/(kg•℃)×(100℃-20℃)}$=10000kg.
答:(1)這次閃電釋放的電能約3.36×109J;
(2)若這次閃電釋放的電能全部轉化為內能,能使10000千克的水從20℃升高到100℃

點評 知道熱量的計算和電能的計算公式是解決該題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.為了測小燈泡的電阻,給你圖中所示的器材.

(1)這個實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)按需要連接圖1電路.
(3)在連接電路時,開關應該處于斷開狀態(tài);閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到最左端.
(4)實驗中測得的數(shù)據(jù)如圖2所示,由此可知此時燈泡的電阻是28.6Ω.(保留1位小數(shù))
(5)當圖中的滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)將變小,電壓表的示數(shù)將變小.(填變大、變小或不變)
(6)如果實驗過程電流表示數(shù)突然變?yōu)?,而電壓表示數(shù)突然增大,則電路發(fā)生的故障可能是小燈泡斷路.
(7)如果燈泡L的額定電壓為6V,小星通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖3,圖象不是直線的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.由圖可知,這個小燈泡的額定功率為3.6W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.2017年4月26日,我國首艘國產(chǎn)航母001A型航母成功下水,標志著我國自主設計建造航空母艦取得重大階段性成果,可以搭載40-45架殲型艦載機.下列說法正確的是( 。
A.當艦載機靜止在航母上時,航母受到的浮力與它們的總重力大小相等
B.當艦載機飛離航母時,航母將上浮,航母受到的浮力將變大
C.當艦載機降落在航母上時,航母將下沉,航母受到的浮力將變小
D.不論艦載機靜止在航母上,還是離開航母,航母受到的浮力大小都不變

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.探究“壓力作用效果影響因素”的實驗如圖所示.(  )
A.甲、乙、丙實驗中,根據(jù)小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果,這種研究問題的科學方法是控制變量法
B.通過甲、乙實驗能夠得到的結論是壓力作用效果與壓力的大小有關.
C.實驗乙、丙研究了壓力的作用效果與受力面積大小的關系,應用了控制變量法
D.比較小桌在圖丙中海綿和圖丁中木板下陷的程度可知P大于P

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,重為600N的人利用滑輪組拉著重為350N的物體A靜止不動.滑輪B的重力為100N,C的重力為50N,則人施加的拉力F為100N.(不計繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.2017年4月20日,搭載天舟一號貨運飛船的長征七號遙二運載火箭,在我國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射,高速火箭要承受的氣動摩擦產(chǎn)生的高溫,同時又要把較重的物體運送到太空,像火箭等高速航天器外殼要求輕巧、耐高溫.航天器外殼材料應具有的特性是( 。
A.密度大 熔點高B.密度小 熔點高C.密度大 熔點低D.密度小 熔點低

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時:
(1)所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的棋子、鉛筆、刻度尺.
(2)實驗時應選擇玻璃板來代替平面鏡,主要目的是為了看清A的像(選填“看清A的像”或“看清B”),便于確定A的像位置.
(3)在實驗過程中,將棋子A放在玻璃板的一側,則棋子B應放在玻璃的另一側.一邊移動棋子B,一邊用眼睛透過玻璃板觀察B,(選填“用眼睛透過玻璃板觀察B”或“直接觀察B”),直至B與A的像完全重合時便停止移動蠟燭B,B的位置即為棋子A像的位置,用鉛筆分別在B位置做標記.
(4)若要驗證A的像為虛像,可在像的位置位置豎直放一張白紙,用眼睛直接觀察,若白紙上沒有像,說明像為虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.小強在實驗室中利用儀器測量發(fā)現(xiàn)某LED燈和白熾燈在正常工作時,兩燈的亮度相同.下表為該LED燈和白熾燈的部分參數(shù).下列說法中正確的是( 。
二種燈LED燈白熾燈
發(fā)光原理二極管發(fā)光鎢絲高溫發(fā)光
額定電壓24V220V
響應時間10-9s10-3s
額定功率12W100W
A.該 LED 燈的額定電壓為 220V
B.該 LED 燈正常工作時電流為 2A
C.正常工作時,白熾燈的額定功率比LED 燈大,因此白熾燈就更亮
D.該 LED 燈與白熾燈對比,正常工作10h,LED 燈比白熾燈節(jié)約電能0.88 度

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.用如圖所示的實驗裝置來研究電流強度跟電壓的關系.

(1)在方框內畫出實驗的電路圖.
(2)表1:用導線AB時的實驗記錄                              
電壓(伏特)246
電流強度(安培)0.40.81.2
表2:用導線CD時的實驗記錄
電壓(伏特)246
電流強度(安培)0.20.40.6
分析實驗結果,得出實驗結論是:導體中電流強度與電壓成正比.
(3)從實驗記錄中發(fā)現(xiàn),在相同電壓下,通過導線AB和CD的電流強度不同,說明不同的導體對電流的阻礙作用是不同的.
(4)導線AB的電阻RAB=5Ω.

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